2014人教新目标英语七下unit 5《why do you like pandas》学案

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1、Unit5Doyouhaveasoccerball? 一、学习目标  1.本单元的核心内容是如何表达“拥有”,相应的语法内容是have的用法2.熟悉Let’s祁使句的用法,掌握其内涵。  3.学习表示性质的形容词,巩固已学过的表示物品的名词。  4.学习行为动词单数形式的变化:加-s,-es,变y为i加-es,及其读音/s/,/z/或/iz/。 二、能力目标  1.熟练运用have语句进行问答交际。试用祁使句型提出建议,以及接受建议时作出应答。  2.掌握有关体育运动的名词,及相应的固定搭配。  3.培养自己利用实义动词的一般现在时进行

2、听、说、读、写的能力。 三、教学重点与难点掌握含有动词have的疑问句及否定句的表达方式。第一课时:一、预习:1、归纳本单元的可数名词(n.)。________________________________________________________________2、归纳本单元的动词(v.)。________________________________________________________________3、归纳本单元的形容词(adj.)副词(adv.)和连词(conj.)_____________________

3、____________________________________________4、翻译短语:打网球_____________一个网球拍___________________踢足球______________打排球_________________许多运动俱乐部______________________________打电子游戏__________________八个网球拍___________________________看电视_____________________通过电视观看它们___________________

4、________做运动_____________大量的体育运动收藏品________________________________每天_____________打乒乓球_____________这些篮球___________________5、归纳行为动词第三人称单数形式的变化规则。第一条是:_______________________________________________________读音:_________________________________________________________举例:_____

5、______________________________________________________第二条是:___________________________________________________________读音:_______________________________________________________________举例:________________________________________________________________第三条是:_______________

6、____________________________________________读音:________________________________________________________________举例:________________________________________________________________注:不规则变化:______________________________________________________二、小测:(一)写出下列单词的第三人称单数形式:1.watch

7、__________2.have__________3.play__________4.sound_________5.do______________6.go____________7.study________8.we(/宾格)____________9.they(宾格)________(二)翻译下列短语:1、做运动____________2、打网球____________3、踢足球____________4、看电视_______________5、每天___________第二课时:一、预习:语法:一般现在时:1、概念:2、句子

8、类型有:_______________________________________________________3、人称:第三人称单数_________________________________

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