2016粤教版语文选修第15课《李清照词二首》word导学案

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1、第三单元漫步宋词15.李清照词二首班级：姓名：成绩：学习目标：1、了解李清照的生平和她创立的“别是一家”的“易安体”； 2、了解李清照在宋室南渡为界的前后两个时期创作诗词的不同风格； 3、“易安体”的主要特点和表现手法。 学习重点：1、感受词人情感，养成健康高尚的审美情趣，提高文学素养。2、把握李清照前期词多描写寂寞生活，抒发忧郁感情；后期词多寄托故国之思。学习难点：理解“易安体”的主要艺术特点和表现手法。 课时安排:两课时第一课时学习目标：1、知人论世，了解李清照的生平及其词作主要风格。2、熟读美诵，疏通词意，把握《鹧鸪天•桂花》思想情感。学习重难点：反

2、复吟咏，感受词人情感，养成健康高尚的审美情趣，提高文学素养。学习过程：评价：自学交流一、知人论世，走进易安（制作PPT）二、熟读美诵，疏通词意1、美诵2、释义要求：以小组为单位，完成上述交流任务。评价：课堂研读古人咏物，往往托物言志或托物抒情。李清照借“桂花”表达了怎样的情志？第二课时班级：姓名：成绩：学习目标：1、进一步了解李清照在宋室南渡为界的前后两个时期创作诗词的不同风格；2、“易安体”的主要特点和表现手法。学习重难点：理解“易安体”的主要艺术特点和表现手法。学习过程：评价：课堂研读1、鉴赏《永遇乐》，说说这首词主要运用什么表现手法表达怎样的情感？2

3、、试概括易安词前后期不同内容与风格，并总结下“易安体”的主要特点。评价：拓展提升1．阅读下面的词，完成后面的两个小题。鹧鸪天•桂花李清照暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。何须浅碧轻红色，自是花中第一流。梅定妒，菊应羞，画栏开处冠中秋。骚人可煞无情思。何事当年不见收。⑴“暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留”写出桂花的什么特点？⑵“梅定妒，菊应羞，画栏开处冠中秋”运用了什么表达技巧？2．(2007•浙江卷)阅读下面三篇作品，然后回答问题。乌衣巷(唐)刘禹锡朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。人月圆①(金)吴激南朝千古伤心事，犹唱后庭花。旧

4、时王谢，堂前燕子，飞向谁家？恍然一梦，仙肌胜雪，宫髻堆鸦。江州司马，青衫泪湿，同是天涯。〔中吕〕山坡羊•燕子(元)赵善庆来时春社，去时秋社①，年年来去搬寒热。语喃喃，忙劫劫③，春风堂上寻王谢。巷陌乌衣夕照斜。兴，多见些，亡，都尽说。注：①北宋亡后，吴激被迫仕金。在一次宴会上，偶遇流落为歌姬的宋朝宗室女子。遂有此作。②春社、秋社：古时祭祀土神一般在立春和立秋后的第五个戊日，分别称春社和秋社。③劫劫：匆忙急切的样子。⑴这三篇作品均通过的意象，表达了深沉的之感。⑵请简要赏析这三篇作品的表现手法及语言特色。