2013苏教版选修（2-3）3.1《独立性检验》word学案

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1、独立性检验教学目标：1、通过对典型案例的探究，了解独立性检验（只要求2×2列联表）的基本思想、方法及初步应用2、通过对数据的收集、整理和分析，增强学生的社会实践能力，培养学生分析问题、解决问题的能力。教学重点：独立性检验的基本思想与方法教学难点：独立性检验的初步应用一、课前自主学习：1、事件A与B独立，则P(AB)=，,2、用2×2列联表进行独立性检验，＝。当时，有把握说事件A与B有关，当时，有把握说事件A与B有关，当时，认为事件A与B是无关的。有95﹪的把握说事件A与B有关，是指推断犯错误的可能性为

2、3、使用统计量作2×2列联表的独立性检验时，要求表中的4个数据都要思考：1、用卡方检验的步骤是什么？2、独立性检验的基本思想是什么？3、用进行独立性检验作出的推断一定正确吗？二、典例分析：例1、为了探究患慢性气管炎是否与吸烟有关，调查了339名50岁以上的人，调查结果如下表所示：患慢性气管炎未患慢性气管炎合计吸烟43162205不吸烟13121134合计56283339试问：50岁以上的人患慢性气管炎与吸烟有关吗？例2、对196个接受心脏搭桥手术的病人和196个接受血管清障手术的病人进行了3年的跟踪研

3、究，调查他们是否又发作过心脏病，调查结果如下表所示又发作过心脏病未发作心脏病合计心脏搭桥手术39157196血管清障手术29167196合计68324392试根据上述数据比较这两种手术对病人又发作心脏病的影响有没有差别。例3、某大型企业人力资源部为了研究企业员工工作积极性和对待企业改革态度的关系，随机抽取了189名员工进行调查，所得数据如下表所示：积极支持企业改革不太赞成企业改革合计工作积极544094工作一般326395合计86103189对于人力资源部的研究项目，根据上述数据能得出什么结论？三．巩

4、固练习：P81A四、小结：（写出本节的所学所思）