2012秋湘教版七上第三节《重要的国际组织》word学案

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1、主备人：武国伟备课组长签字：彭爱霞学科主任审核签字：课题第五章第三节重要的国际组织学习目标1．能举事例说明联合国在国际合作中的重要作用。结合时事，了解世界贸易组织、国际奥林匹克委员会、红十字会等重要国际组织在国际合作中的重要作用。2．培养学生利用网络资源收集地理信息的能力。培养学生分析处理资料的能力。使学生敢于探讨问题并主动与人交流。3．培养学生爱国主义精神。在学习过程中培养学生的团队协作精神。重点难点重点：了解世界贸易组织、国际奥林匹克委员会、红十字会等重要国际组织在国际合作中的重要作用。难点：培养学生爱国主义精

2、神。教法选择合作探究法。课型新授课课前准备地图册，多媒体课件是否采用多媒体是教学时数1课时教学时数第1课时备课总数第28课时课堂教学过程设计教学内容教师活动学生活动一、引入新课要根据学生的选择分成“联合国”、“世界贸易组织”、“国际奥林匹克织”、“红十字会”四个组。 各组设组长，负责组内分工与合作，有查找资料的、有制作课件的、有负责表演的、有组织出题的。老师导入新课后，由四个组按照课本的顺序登台，四个组表现的形式不同，最后的巩固形式也各具风采。有按座次分组的，有按男女分组的；有比答题，有抢答题。还有现场采访。虽然是

3、以学生为主，但老师要在课前做大量的准备工作，还应具备一定的多学科整合能力，会操作多媒体。二、呈现学习目标。1、了解国际组织的作用。2、指道有哪些重要的国际组织，了解其宗旨，总部所在地，标志，作用等。3、了解我国参加的重要国际组织，在这些国际组织中发挥的作用。三、具体教学过程设计如下：1、（教师）：当今世界存在着许多矛盾与冲突，导致这些矛盾和冲突的原因是多种多样地，其中发展中国家与发达国家之间日益扩大的贫富差距，占有突出的位置。（课件）：“世界的主题----和平与发展”课件展示导入新课出示目标，简要强调学习方法。出示

4、任务一，鼓励学生认真阅读。思考回答教师提问阅读目标，了解重难点。（培养学生的爱国情怀最重要）（教师）：尽管这样，世界的主题仍是和平与发展，随着知识经济和信息时代的到来，国家与国家之间各成体系，相对封闭的经济格局日益被打破，国际合作越来越重要，经济全球化成为一种必然趋势，而国际组织在维护世界和平与发展中起着重要作用。2、（两位同学登台）：今天由我们两位合作向大家介绍有关联合国的知识。（一）联合国：利用课件及学生自己搜集的图片、资料，主要从几方面向其他同学介绍：1、由来及英文简写2、地位3、机构、总部4、安理会常任理事

5、国5、职能6、职责7、重点关注的问题（反馈）：以抢答的形式进行，其他同学补充未提到的内容。（二）世界贸易组织：1、性质2、宗旨3、机构、职能4、中国为什么一定要加入WTO?5、入世后会给我们社会带来哪些变化？给老百姓带来什么实惠？6、作为中学生我们该怎样迎接这种挑战？（三）国际奥林匹克委员会：（该组同学从互联网上下载大量有关图片，资料翔实、新颖）主要内容：1、性质、标志2、宗旨3、机构、职能4、主办奥运会的城市是怎样确定的？5、2008年青岛会发生怎样的变化？届时我们上几年级了？能为奥运会做些哪些工作？（四）红十字

6、会：（该组同学利用搜集的资料、徽章讲解）主要包括:1、性质2、标志3、宗旨4、主要任务四、课堂练习与小结。学生回答小结对主要四个国际组织的了解，通过练习题巩固所学知识。结合教材，设置问题，层层深入，引导思考。引导学生小组讨论，总结规律。总结知识，指导学生完成教材活动内容。教师补充。回忆，口头交流并回答。按照老师的引导思考，讨论，回答，分析总结。结合自己搜集的资料回答。思考，总结。小组互动。讨论总结。交流活动题答案。小结所学知识。课堂练习。作业设置巩固作业：配套练习册“重要的国际组织”练习题。教学反思等级评价（A/B

7、/C/D）检查签阅第周，应备课时实备课时，共课时评价：时间：签查（盖章）：