2014人教新目标英语八下 unit 7《what's the highest mountain in the world》period 3导学案

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1、Unit7What'sthehighestmountainintheworldPeriod3(SectionAGrammarFocus-4c)审核：主编：姓名：组别：评价：时间：教师寄语：Keepongoingandnevergiveup.　勇往直前，决不放弃！【学习目标】：知识目标：掌握本节课出现的重点单词和句型能力目标：熟练使用形容词的比较级和最高级来介绍你所知道的名胜。情感目标：培养学生积极参与课堂活动的兴趣。学习策略：综合培养学生与别人交流、沟通和自己表达的能力。文化意识：培养学生热爱大自然，了解我国的悠久历史、

2、灿烂文化和大好河山。感受生活的美好。【学习步骤】Step1:【自主预习】1.复习1a-3c课文内容，识记里面的重点单词、短语和句型。2.阅读GrammarFocus,归纳总结本单元语言点和主要语法。3.尝试完成4a和4b任务。4.写出下列形容词、副词的比较级和最高级形式。deepbrightthick________________brave_______________huge______________fine________________silly___________crazy________________h

3、appy________________thin_____________hot________________red________________lonely___________excited________________nervous________________far_____________well________________badly________________Step2:【课堂导学】学习任务一、1.小组核对自主预习中的答案。2.分享彼此总结的主要语法要点3.小组展示，老师或其他同学点评。学习任

4、务二、探究大多数形容词、副词有三个级。1.原级:可用____、______、______、______、______、______、______、___等副词修饰。Eg:Thehouseis________/_____/_______/_____/______/________small.2.比较级(用于两者之间的比较):可用_____、________、________、_____等副词或短语修饰。Structure：形容词比较级＋than...e.g.Thisboxis_________biggerthanthato

5、ne.3.最高级(用于三者或三者以上的比较):Structure:the+形容词的最高级＋of/in...(of和in后面的名词有什么不同？)e.g.Tomistheheaviestinourclass.Heisthemostpopularofourmyfriends.最高级可被序数词以及much，byfar，nearly，almost，bynomeans，notquite，notreally，nothinglike等词语所修饰。***越来越......a.比较级+and+比较级b.the+比较级+句子，the+比较级+

6、句子e.g.天气变得越来越冷了。Theweatherisgetting_____________________.***越…就越…_______+___________+句子，________+___________+句子。你越不运动，你就有可能长得越胖。________________sportsyouplay,________________youmaybe.同级比较①as+adj./adv.+ase.g.她和丽丽一样瘦。Sheisas____________asLily.他写得和琳达一样仔细。Hewritesas_

7、_______________asLinda.②not+as/so+adj./adv.+ase.g.Tonydidn’trunsofastasCarter.学习任务三、1.阅读4a左边方框中的短语，和右边的句子。2.选择恰当的词，并用其适当形式填空。3.小组核对答案。4.展示，老师或同学点评。学习任务四：1.阅读4b任务要求，在头脑中想出两个你熟悉的可以比较的城市和动物。2.完成4b任务，小组内分享，彼此纠错。3.展示，老师点评。学习任务五：阅读4c任务要求，按要求写出五个句子。小组内分享，并彼此提问，关注对方的回答是否

8、有语法错误并纠错。把各自的问题写在小纸条上，小组与别的小组交换，然后每个小组在问题后写出答案，看是否大家认识一致。Step3:【教师点评】教师或者学科班长对本堂课进行总结。Step4:【课堂检测】一、用形容词和副词的适当形式填空。1.Tomis______(tall)thananyotherstudentinhisc