2013人教版美术二上《乘着大象》教学设计5

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1、乘着大象课时：两课时教学目的：1.使学生了解大象的造型特点。2.引导学生通过简单的创意和绘画，表现自己乘大象时的情景和感受。教学重点：1.学习绘画大象的特征和姿态。2.提高和培养学生创作绘画能力。教学难点：.选择最有趣的活动场面进行创作。学具准备：范作、课本、作业纸、水彩笔、教具准备：范图和示范用具。教学过程：一、引导阶段分小组交流了解的有关大象的知识。二、发展阶段1、播放有关大象的图片。2、引导学生想象自己乘着大象的情景及感受。3、欣赏学生作品体验乘着大象时的快乐、兴奋、紧张、害怕。4、讨论：大

2、象如何能飞上天？你想让他带你到什么地方？5、提示：以大象为主体，使画面形成中心构图的样式。可以添画人物、动物。（第一课时以构图为主，第二课时以涂色为主）6、学生绘画，师巡视并进行辅导。三、总结展示学生完成的绘画作品。大家都来说说，最成功的画和还需努力的地方。（师生互议）四、课后拓展试着用版画、拼贴画、剪贴等形式来表现。