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时间:2018-04-02
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1、1.2一元一次不等式组的解法第2教案教学目标1.会解由两个一元一次不等式组成的不等式组,会用数轴确定解决。2.让学生进一步感受数形结合的作用,逐步熟悉和掌握这一重要思想方法。3.培养勇于开拓创新的精神。教学重点解决由两个不等式组成的不等式组。教学难点学生归纳解一元一次不等式组的步骤。教学方法合作交流,自己探究教学过程一、做一做。1.分别解不等式x+4>3。。2.将1中各不等式解集在同一数轴上表示出来。3.说一说不等式组的解集是什么?4.讨论交流,怎样解一元一次不等式组?二、新课1.解不等式组的概念。2.例1:解不等式组:教
2、师讲解,提醒学生注意防止出现符号错误和运算错误。注意“<”和“”在数轴表示时的差别。]3.例2:解不等式组:学生解出不等式(1)、(2)。并把解集表示在同一数轴上。讨论:本不等式组的解集是什么?1.例3:解不等式组:解出不等式(1)、(2)。并把解集表示在同一数轴上。讨论:本不等式组的解集是什么?(空集)说明:本题可说“这个不等式组无解”或“这个不等式组的解集是空集”。简单介绍“空集”。2.思考:(1)说出下列不等式组的解集:①②③④(2)讨论(1)中有什么规律?一、练习1.P8练习题。2.如果a>b,说说下列不等式组的解
3、集。①②③3.如果不等式组的解集是x>a。那么a____3(填“>”“<”“≤”或“≥”)二、小结。说一说怎样解不等式组?三、作业。习题1.2A组题选作B组题。后记:
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