2013秋湘教版八上第四节《中国的民族》word预习学案

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1、八年级地理第一章第四节中国的民族预习学案【学习目标】（一）知识与技能1、知道我国民族的构成状况2、运用民族分布图和表格分析归纳我国民族分布特征。（二）过程与方法1、通过绘制中国的民族构成扇形图培养学生的计算、绘图和读图分析能力2、通过读民族分布图、贴图活动，培养学生的空间观念和获取信息的能力。（三）情感态度与价值观1、提高学生对我国民族政策的认识，树立正确的民族观。2、了解祖国丰富多彩的民族文化，我国和睦统一的局面，激发学生的爱国精神，增强民族自尊、自信的情感。【学习重难点】我国民族的分布及其特点。【认知前提】1、我国2010年的人口总数是多少2、我国的人口分布特点3、我

2、国的人口政策是【新知认知】任务一：读课本16页内容完成1.我国共有___个民族,其中有___个少数民族.在各民族中,_____族人口最多,占总人口的___%,在该少数民族中,___族最多.2、我国各民族不论人口多少、、和，具有地位。任务二：读课本1页内容完成1、我国各民族分布特点是______________,汉族主要分布在_____和_____,少数民族主要分布在___________和_____地区.2、完成17页的活动。任务三：读课本18页内容完成1、我国各民族都有自己的和。应尊重各民族的和，巩固和发展民族团结。2、完成课本19页活动。【预习诊断】1、“天苍苍，野茫

3、茫，风吹草低见牛羊”是对图中少数民族聚居的草原景观的描述。2、我国人口总数最多的民族是（）A、壮族B、汉族C、蒙古族D、藏族3、下列民族与其民族节目组合正确的是：（）A、藏族—开斋节B、蒙古族—那达慕大会C、傣族—火把节D、满族—泼水节4、、下列乐器与创造此乐器的民族对应正确的是：（）A、长鼓—傣族B、冬不拉—哈萨克族C、芦笙—藏族D、马头琴—朝鲜族5、歌曲《敖包相会》反映了哪一民族的生活（）A、藏族B、回族C、蒙古族D、朝鲜族6藏族大多信仰（）A基督教B伊斯兰教C佛教D道教7、我国少数民族中，大多信仰伊斯兰教的是（）A蒙古族、土家族B维吾尔族、回族C维吾尔族、满族D回族

4、、朝鲜族8、读“中国政区示意图”，回答：（1）将我国的五个民族自治区涂上颜色。（2）我国的中部和东部分布的主要民族是族；在边疆地区，汉族多与各少数民族杂居在一起。所以，我国各民族的分布特点是、，从而为各民族相互交往、团结合作、共同繁荣提供了有利条件。（3）在我国人口超过400万的少数民族中，主要位于东北地区的是（族，而土家族、彝族、苗族主要分布在我国的地区。9、下列图中反映的各是哪个民族的风土民情？A______族的________活动B_____族的_______舞C_____族的______舞D______族的________运动E_______族的________运

5、动【预习质疑】