嘉莉妹妹》中主人公的悲剧命运-论文开题报告资料

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1、外国语学院2014届本科生毕业论文(设计)开题报告及任务书中文题目:《嘉莉妹妹》中主人公的悲剧命运英文题目:Protagonist’sTragicFateinSisterCarrie学生姓名:田美伦学号:1103111420班级:11级本四班指导教师:职称:2014年8月晋中学院本科毕业论文(设计)开题报告及任务书论文(设计)题目《嘉莉妹妹》中主人公的悲剧命运学生姓名田美伦专业英语指导教师选题目的和意义:西奥多·德莱赛的《嘉莉妹妹》从问世之日就在当时的美国文坛掀起了轩然大波,该作品以真切的现实主义为鲜明的特征,比较真实地揭露了20世纪初人们狂热的

2、追求美国之梦的悲剧事实。主人公嘉莉妹妹代表着美国青年一代对“美国梦”的追求,在她身上不难看出金钱和名利对她的诱惑,然而她错误的理解了美国梦。当下的中国,“中国梦”成为每个公民共同努力的目标。“中国梦”里,有强国也有富民;“中国梦”里,有期盼也有实干。只有每个人都充满激情和梦想,“中国梦”才够美丽,才够坚实。本文希望通过对《嘉莉妹妹》中主人公的悲剧命运的分析,让“中国梦”的实现不偏离其应走的途径。本课题在国内外的研究状况及发展趋势:西奥多·德莱赛(TheodoreDreiser1871-1945)是十九世纪美国文坛上一颗耀眼的明星,其著作《嘉莉妹妹

3、》出版于1900年。《嘉莉妹妹》在现代被认为是一部极具标志性意义的作品,该作品自问世之日七就在当时的美国文坛引起了轩然大波,主要是由于作者真实的生活中阴暗的、被遮蔽的一面,直面人性的弱点,对19世纪末20世纪初美国都市的社会现实作了无情地披露。在该作品中,最能广泛引发中外文坛探究的就是作者西奥多·德莱赛其人及小说中主人公悲剧的命运。如拉斯科(1940)为《嘉莉妹妹》中的非道德辩护,认为德莱塞是二十世纪二十年代自由思想的倡导者。马西森将《嘉莉妹妹》视为德莱塞生活时代历史史实的记载。吴萌、李晶、李鑫三人(2011)曾指出,造成女主人公嘉莉的悲剧命运可

4、主要分为社会根源及个人根源。戴莹(2012)曾指出男女主人公悲剧命运的共性就在于其亲情、友情的缺失以及扭曲的人生和价值观。作品或学报,发表时间,具体指出,另外没有发展趋势主要研究内容:《嘉莉妹妹》的故事并不复杂,但是它真实而有力的描写了人与人之间更加冷酷的金钱关系,描绘了在这个变幻莫测的世界里人不能掌握自己命运的悲剧。本课题从“是什么?为什么?”的角度入手分析,主要研究主人公悲剧命运的产生以及产生的原因,并从自身、环境、政治制度等角度对其主人公的悲剧命运进行分析。写作提纲(或设计方案):一、引言二、文献综述三、主人公悲剧命运的产生四、主人公悲剧命

5、运产生的原因五、结语完成论文的条件、方法及措施:一、在学校图书馆查阅相关的图书、报刊、杂志等。二、登陆互联网搜索相关的文献资料。三、调查收集与论文相关的第一手资料。四、整合相关资料,在指导老师的耐心指导下完成论文写作。指导教师意见及建议:签字:年月日《嘉莉妹妹》中主人公的悲剧命运1引言2文献综述3主人公的悲剧命运的体现3.1小说介绍3.2文本分析方法删掉3.3.1亲情的冷漠3.3.2交友的不慎3.3.3成功后的孤寂变成二级标题4主人公悲剧命运产生的原因4.1个人原因4.2外部原因英文翻译修改4.2.1家庭环境4.2.2社会环境4.2.3政治环境5

6、结语Protagonist’sTragicFateofSisterCarrieⅠIntroductionⅡLiteratureReviewⅢProtagonist’sTragicFate3.1IntroductionoftheNovel3.2MethodsofTextualAnalysis3.3ReflectionofProtagonist’sTragicFate3.3.1Theindifferenceoffamilylove3.3.2Thecarelessnessofmakingfriends3.3.3Thelonelinessafterbei

7、ngsuccessfulⅣTheReasonoftheAppearanceofProtagonist’sTragicFate4.1AnalyzefromTheirOwnPerspective4.2AnalyzefromExternalPerspective4.2.1Familyenvironment4.2.2Socialenvironment4.2.3PoliticalenvironmentⅤConclusionBibliographyCaloutt,C.1956.AmericanLiteraryNaturalism.NewYork:Univer

8、sityofMinnesotaPress.Chang,Y.1998.HistoryofAmericanLiterature(InChin

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