“崇尚科学反对邪教”班会设计案

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1、“崇尚科学，反对邪教”班会设计案班级116班人数56人 班主任 刘荣活动主题“崇尚科学，反对邪教”主题班会活动目标1、重点讲清宗教与冒用宗教名义的邪教的区别，从而使广大学生进一步提高识别、抵御和有效防范邪教的能力。2、通过班会课，使学生认识邪教的真面目，树立正确的世界观、人生观和价值观，掌握科学的思想方法，用科学知识武装头脑，用文明去战胜愚昧。　3．通过本次班会，让同学们明确理想对于一个人的意义，激励学生树立远大理想。活动重点使学生认识邪教的真面目，掌握科学的思想方法，用科学知识武装头脑，用文明去战

2、胜愚昧。活动难点使广大学生进一步提高识别、抵御和有效防范邪教的能力。活动准备1．两位主持做好组织准备工作。2．两位同学准备诗歌朗诵。3．两位同学准备故事。4．一位同学准备歌曲。5．几位同学准备发言稿。    活 动 过 程 活动内容设计意图1、主持人发言：合：大家下午好！男：科学使人强大，迷信使人渺小。女：早在新文化运动时期，陈独秀等人就提出了科学的口号，提倡科学，反对迷信盲从。男：在当今剧烈的社会变革和复杂多变的国际风云中，科学力量是一种决定性的力量。女：崇尚科学，破除迷信，这是我们多少年来的认知

3、。然而如今，有些邪教迷信仍然在进行……男：那么究竟什么是邪教呢？女：《刑法》第300条，邪教是吸收正统宗教的某些成份形成的，不服从正统宗教并在正统宗教神职系统之外运 本次班会分三个部分：第一部分是谈什么是邪教；第二部分邪教的危害；第三部分面对邪教青少年应该怎样做？       第一部分：首先了解什么是邪教？  5定襄县宏道初中班主任：刘荣“崇尚科学，反对邪教”班会设计案作的，在思想上、行动上具有反正统性、反社会倾向的极端主义异端教派。男：邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用

4、制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。（两位同学讲述故事《邪教是健康和生命的祸害》：一些邪教练习者或走火入魔，或精神失常，或恐惧缠身，直至拒医拒药，致残致死。邪教是地地道道的人类健康和生命的祸害）女：同学们，你知道的邪教组织有哪些？男：因为相信邪教而遭遇不幸的案例还有很多很多。同学们，你还知道哪些案例？你对邪教的认识有多少？邪教对个人和社会，特别是对青少年有哪些危害呢？我们青少年应该怎样做？让我们一起看看这些邪教组织犯下的累累罪行吧！请以4人小组为单位互相讨论，

5、5分钟后请班委和各组代表上台发表一下自己的见解。2、学生讨论：同学们积极展开热烈的辩论，宣传“相信科学不迷信，反对邪教传文明”的道理，深刻揭露邪教反人类、反社会、反科学的邪恶本质。3、学生代表发言学习委员发言：我知道的邪教组织有：美国和平教团运动、墨西哥撒旦崇拜教、德国少年撒旦教、瑞士太阳圣殿教、希腊黑魔教、日本奥姆真理教、中国的法轮功等。体育委员发言：邪教会让我们精神颓废，严重影响身心健康，阻碍个人和社会的发展和进步。反对邪教组织的斗争是科学与伪科学、文明与封建愚昧、正义与邪恶的斗争，也是长期复杂

6、艰巨的政治任务。为了我们及家人美好的明天，我们一定要正确认识邪教的危害，努力提高自己明辨是非的能力，杜绝盲目从众；热爱科学，崇尚科学；反对迷信，远离邪教。    第二部分：邪教的危害通过事先布置的发言，使学生进一步体会邪教的危害以及为什么要“崇尚科学，反对邪教”？5定襄县宏道初中班主任：刘荣“崇尚科学，反对邪教”班会设计案五组组长发言：邪教组织对青少年身心健康的摧残是多方面的。在邪教蛊惑下，有的青少年丧失了理智，捧着邪教“经典”，渴望升入“美好的天国”;有的精神涣散、斗志削弱、思想道德素质下降，不再

7、发愤图强、努力进取，而是以宿命论面对人生的美好与挫折，以邪教的黑暗与丑陋取代了心灵的光明与圣洁。八组组长发言：邪教的特征：教主崇拜、精神控制、编造邪说、敛财渔色、秘密结社、反科学、反社会、反人类。宣传委员：演唱《爱的奉献》男：我们青少年应该如何对待邪教？女：努力学习科学文化知识，树立远大的理想;认真学习法律知识，增强法制观念;依法自律，法律不允许做的事情坚决不做，提高自我保护意识，正确对待社会影响，增强抵制各种不良诱惑的能力;依法行使公民权利，自觉履行公民义务。语文课代表：诗朗诵《理想》《理想》　　

8、理想是石，能击起星星之火。　　理想是火，能点燃生命之灯。　　理想，是飞升的朝阳。　　理想，是祖国妈妈的希望。　　　　有了它，学习更勤奋，眼睛更明亮。　　有了它，胸怀更宽广，意志更坚强。　　理想啊！照耀我们的心房，为我们指引方向。　理想是什么？第三部分：青少年应该如何对待邪教？5定襄县宏道初中班主任：刘荣“崇尚科学，反对邪教”班会设计案　　理想是前进的道路。　　理想是什么？　　理想是成功的向导。　　理想是什么？　　理想是前进的方向。　理想是什么？　　理想是奋斗的目标。