本科毕业论文（设计）题目审批表

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1、本科毕业论文（设计）题目审批表学院（公章）：系别：专业：学生姓名：学号：题目来源：□自拟□经典□其他指导教师：职称：题目类型：□科学技术□生产实践□社会经济所选题目中文：外文：选题理由（不少于200字）：毕业论文（设计）的分工情况【合作一个研究课题时填写】：指导教师意见（不少于100字）：指导教师签名：年月日主管教学领导审批意见：签字（或盖章）：年月日备注：注：本表一式两份，一份附在论文（设计）内，一份交学院保存。本科毕业论文（设计）题目变更表学院（公章）：系别：专业：学生姓名：学号：题目来源：□自拟□经典□其他指导教师：职称：题目类型：□科学技术□生产实践□社会经济变更题目中文：外文：原定题

2、目中文：外文：题目来源：□教师推荐□自拟题目类型：□理论型□应用型变更理由（不少于200字）：指导教师意见（不少于100字）：指导教师签名：年月日主管教学领导审批意见：签字（或盖章）：年月日备注：注：本表一式两份，一份附在论文（设计）内，一份交学院保存。本科毕业论文（设计）中期检查表学院（公章）：系别：专业：论文题目中文：外文：学号：姓名：指导教师：职称：计划完成时间：论文（设计）的进度计划：已经完成的内容：指导教师意见（不少于100字）：指导教师签字：年月日备注：注：本表一式两份，一份附在论文（设计）内，一份交学院保存。本科毕业论文（设计）指导教师评语及打分表学院（公章）：系别：专业：论文题

3、目中文：外文：学号：姓名：指导教师：职称：指导教师给分：(请依据《南开大学本科毕业论文评分标准》打分)指导教师评语：指导教师签字：年月日备注注：本表一式两份，一份附在论文（设计）内，一份交学院保存。本科毕业论文（设计）答辩记录及打分表学院（公章）：系别：专业：论文题目中文：外文：学号：姓名：指导教师：职称：指导教师给分：“查重”检测结果的文字复制比第二次“查重”检测结果的文字复制比答辩委员会名单（注明职称，第一位为答辩委员会主席）：论文分项得分最高分论文选题：10文献资料：20综合知识与技能的运用：20写作水平：30学术水平：10格式规范化：10毕业论文（设计）得分：（以答辩委员会给分为准）注

4、：凡涉及二次“查重”的毕业论文（设计），成绩应在80分以下。答辩过程记录（记录问答内容，不少于150字）：答辩委员会秘书：年月日答辩委员会评价及表决意见（不少于200字）：答辩委员会主席：年月日备注：记录人：答辩时间：年月日注：本表一式两份，一份附在论文（设计）内，一份交学院保存。南开大学本科毕业论文评分标准等级项目优良中及格不及格最高分论文选题论文选题角度新颖，富于创造性，具有较高的理论水平和现实意义。中心论题明确，有一定的理论水平和应用价值。中心论题基本明确，能结合专业理论学习和社会实践。论文选题与专业基本相关，但理论水平和应用性较差。论文选题无理论和现实意义，与专业无关。10文献资料使用

5、材料翔实、恰当,掌握大量的背景资料和数据。有比较丰富的文献材料和较充足的理论依据。持论有据理论根据及客观材料有少部分欠缺缺乏理论根据，客观材料空泛。20综合知识与技能的运用能在问题研究中综合运用专业知识以及计算机、英语等各方面的能力。能运用专业理论以及计算机、英语等各方面能力。有较好的理论基础和专业知识。基础知识和综合能力一般，但能独立完成论文。基础知识和综合能力较差，经过努力可在教师指导下完成论文。缺乏应有的专业基础知识和综合能力，不能独立完成论文。20写作水平理论分析准确，逻辑严密，层次清楚，结构合理，语言流畅。理论分析恰当，条理清楚，层次比较清楚，语言通顺。条理清楚，有一定的分析能力和说

6、服力，有少许语病。材料陈述较为清楚，但分析力不强，个别地方语言不通顺。分析能力差，论证不准确，材料简单堆砌。语言不准确。30学术水平有独到的个人见解，学术性较强。有一定的个人见解和学术性能从个人角度分析和解决问题无明显的个人见解结论观点有错误10格式规范化论文格式符合要求，打印清晰美观，无错别字，达到正式出版物水平。格式基本符合要求，有个别错误，打印清楚，基本达到正式出版物水平。内容提要和正文基本符合要求，但注释和参考文献格式有问题，打印基本清楚。行文基本规范，但不符合学校规定的要求。论文的格式不规范、打印不清晰。10南开大学本科生毕业论文（设计）中文题目：__________________

7、________________________外文题目：学号：________________姓名：________________年级：________________专业：________________系别：________________学院：________________指导教师：________________完成日期：________________南开大学本科生毕业论文（设计）