意识形态认同 从互联网看大学生对主流意识形态的认同现状

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1、意识形态认同从互联网看大学生对主流意识形态的认同现状从互联网看大学生对主流意识形态的认同现状点击:11  作者:张俊邓会君李辉源  来源:红旗文稿  发布时间:2016-12-0810:15:08   习近平总书记指出:“没有网络安全就没有国家安全。”这一论断深刻揭示了网络安全在国家安全中的战略地位。意识形态安全是网络安全的核心与灵魂。随着信息技术的发展与广泛应用,互联网上的意识形态斗争也日趋激烈,舆论战、信息战已成为大国博弈的重要形式。当代大学生是受网络影响最深的群体,西方国家正是利用我国处于社会转型、矛盾叠加多发这一特殊期,凭借其强大

2、的网络技术与话语霸权进行持续的文化和价值观渗透,企图影响和改变我国大学生对主流意识形态的认同。有效开展大学生主流意识形态宣传教育,迫切需要深入把握互联网条件下大学生对主流意识形态的认同现状。鉴于网络传播具有瞬时性、速逝性、去中心、浅阅读和娱乐化等特点,与传统媒介自上而下的传播路径和相对稳定可控的传播内容、传播对象和传播场域有很大差异,因此本文在借鉴认知心理学理论的基础上,着重从网络影响度、关注度、认知度、认可度、践行度以及监管评价度等六个方面来进行考察和探讨。意识形态认同从互联网看大学生对主流意识形态的认同现状从互联网看大学生对主流意识形

3、态的认同现状点击:11  作者:张俊邓会君李辉源  来源:红旗文稿  发布时间:2016-12-0810:15:08   习近平总书记指出:“没有网络安全就没有国家安全。”这一论断深刻揭示了网络安全在国家安全中的战略地位。意识形态安全是网络安全的核心与灵魂。随着信息技术的发展与广泛应用,互联网上的意识形态斗争也日趋激烈,舆论战、信息战已成为大国博弈的重要形式。当代大学生是受网络影响最深的群体,西方国家正是利用我国处于社会转型、矛盾叠加多发这一特殊期,凭借其强大的网络技术与话语霸权进行持续的文化和价值观渗透,企图影响和改变我国大学生对主流意

4、识形态的认同。有效开展大学生主流意识形态宣传教育,迫切需要深入把握互联网条件下大学生对主流意识形态的认同现状。鉴于网络传播具有瞬时性、速逝性、去中心、浅阅读和娱乐化等特点,与传统媒介自上而下的传播路径和相对稳定可控的传播内容、传播对象和传播场域有很大差异,因此本文在借鉴认知心理学理论的基础上,着重从网络影响度、关注度、认知度、认可度、践行度以及监管评价度等六个方面来进行考察和探讨。意识形态认同从互联网看大学生对主流意识形态的认同现状从互联网看大学生对主流意识形态的认同现状点击:11  作者:张俊邓会君李辉源  来源:红旗文稿  发布时间:

5、2016-12-0810:15:08   习近平总书记指出:“没有网络安全就没有国家安全。”这一论断深刻揭示了网络安全在国家安全中的战略地位。意识形态安全是网络安全的核心与灵魂。随着信息技术的发展与广泛应用,互联网上的意识形态斗争也日趋激烈,舆论战、信息战已成为大国博弈的重要形式。当代大学生是受网络影响最深的群体,西方国家正是利用我国处于社会转型、矛盾叠加多发这一特殊期,凭借其强大的网络技术与话语霸权进行持续的文化和价值观渗透,企图影响和改变我国大学生对主流意识形态的认同。有效开展大学生主流意识形态宣传教育,迫切需要深入把握互联网条件下大

6、学生对主流意识形态的认同现状。鉴于网络传播具有瞬时性、速逝性、去中心、浅阅读和娱乐化等特点,与传统媒介自上而下的传播路径和相对稳定可控的传播内容、传播对象和传播场域有很大差异,因此本文在借鉴认知心理学理论的基础上,着重从网络影响度、关注度、认知度、认可度、践行度以及监管评价度等六个方面来进行考察和探讨。意识形态认同从互联网看大学生对主流意识形态的认同现状从互联网看大学生对主流意识形态的认同现状点击:11  作者:张俊邓会君李辉源  来源:红旗文稿  发布时间:2016-12-0810:15:08   习近平总书记指出:“没有网络安全就没有

7、国家安全。”这一论断深刻揭示了网络安全在国家安全中的战略地位。意识形态安全是网络安全的核心与灵魂。随着信息技术的发展与广泛应用,互联网上的意识形态斗争也日趋激烈,舆论战、信息战已成为大国博弈的重要形式。当代大学生是受网络影响最深的群体,西方国家正是利用我国处于社会转型、矛盾叠加多发这一特殊期,凭借其强大的网络技术与话语霸权进行持续的文化和价值观渗透,企图影响和改变我国大学生对主流意识形态的认同。有效开展大学生主流意识形态宣传教育,迫切需要深入把握互联网条件下大学生对主流意识形态的认同现状。鉴于网络传播具有瞬时性、速逝性、去中心、浅阅读和娱

8、乐化等特点,与传统媒介自上而下的传播路径和相对稳定可控的传播内容、传播对象和传播场域有很大差异,因此本文在借鉴认知心理学理论的基础上,着重从网络影响度、关注度、认知度、认可度、践行度以及监管评

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