标准信号发生器电路

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1、电子技术基础课程设计（论文）题目：标准信号发生器电路院（系）：专业班级：学号：学生姓名：指导教师：（签字）起止时间：课程设计（论文）任务及评语院（系）：电子与信息工程学院教研室：电子信息工程学号学生姓名专业班级课程设计（论文）题目标准信号发生器电路课程设计（论文）任务设计任务：1.波形的产生及变换电路是应用极为广泛的电子电路，现设计并制作能产生标准方波波形信号输出的函数发生器。2.设计电路所需的直流稳压电源。功能要求：1.输出的各种波形工作频率范围1.5kHz。2.方波幅值5V，2V，1V（峰-峰值）。设计要求

2、：1.分析设计要求，明确性能指标。必须仔细分析课题要求、性能、指标及应用环境等，广开思路，构思出各种总体方案，绘制结构框图。2.确定合理的总体方案。对各种方案进行比较，以电路的先进性、结构的繁简、成本的高低及制作的难易等方面作综合比较，并考虑器件的来源，敲定可行方案。3.设计各单元电路。总体方案化整为零，分解成若干子系统或单元电路，逐个设计。4.组成系统。在一定幅面的图纸上合理布局，通常是按信号的流向，采用左进右出的规律摆放各电路，并标出必要的说明。指导教师评语及成绩成绩：指导教师签字：年月日辽宁工业大学课程设

3、计说明书（论文）1辽宁工业大学课程设计说明书（论文）目录第一章标准信号发生器设计方案论证11.1应用意义11.2设计的要求及技术指标11.3设计方案论证21.4总体设计方案框图及分析3第二章标准信号发生器各单元电路设计42.1比较器和RC反馈网络的电路设计42.2交直流转换电路设计52.3滤波电路设计52.4稳压电路设计6第三章标准信号发生器整体电路设计63.1整体电路图及工作原理63.2电路参数计算103.3整体电路性能分析12第四章标准信号发生器设计总结13参考文献13附录Ⅰ：器件清单13附录Ⅱ：整体电路图

4、151辽宁工业大学课程设计说明书（论文）1辽宁工业大学课程设计说明书（论文）第一章标准信号发生器设计方案论证1.1应用意义1.电源是电子电路和电子系统中不可缺少的重要组成部分。3.学习用集成运算放大器构成方波发生器的设计方法与调试方法。5.观测方波发生器的波形、幅度和频率。7.通过自行设计正弦波变成方波的电路，进一步熟悉波形变换电路的工作原理及参数计算和调试方法。1.2设计的要求及技术指标（一）设计任务：1.波形的产生及变换电路是应用极为广泛的电子电路。2.现设计并制作能产生标。3.准方波波形信号输出的函数发生

5、器。4.设计电路所需的直流稳压电源。（二）功能要求：1.输出的各种波形工作频率范围1.5kHz。2.方波幅值5V，2V，1V（峰-峰值）。3.直流稳压电源12V。（三）设计要求：1.分析设计要求，明确性能指标。必须仔细分析课题要求、性能、指标及应用环境等，广开思路，构思出各种总体方案，绘制结构框图。2.确定合理的总体方案。对各种方案进行比较，以电路的先进性、结构的繁简、成本的高低及制作的难易等方面作综合比较，并考虑器件的来源，敲定可行方案。3.-18-辽宁工业大学课程设计说明书（论文）设计各单元电路。总体方案化

6、整为零，分解成若干子系统或单元电路，逐个设计。4.组成系统。在一定幅面的图纸上合理布局，通常是按信号的流向，采用左进右出的规律摆放各电路，并标出必要的说明。1.3设计方案论证（一）标准信号发生器根据实验任务的要求，对信号发生部分电路通常可采用多种不同性质和形式的电路图来获得所需要的波形信号输出。为此课题我提出了以下几种方案：方案一：用正弦波振荡器产生正弦波输出，正弦波信号通过变换电路得方波输出。文氏桥振荡器（RC串—并联正弦波振荡器）产生正弦波输出，其主要特点是采用RC串—并联网络作为选频和反馈网络，其振荡频率

7、，改变RC的数值，可得到不同频率的信号输出，为了使输出电压稳定，需采用稳幅措施。用集成运放构成电压比较器，将正弦波信号变换成方波信号输出。方案二：用一个滞回电压比较器加一个由RC充放电回路构成的负反馈网络作为简单的方波发生器。它的特点是线路简单，输出信号稳定，用于方波产生电路比较合适。方案一的结构比较麻烦，需要的元件比较多，构成的成本高；而方案二与之正好相反。方案二的结构比较简单，成本也低，制作起来比较简单和方便。经过以上分析我选用方案二来完成本课题设计。（二）直流稳压电源电源是电子电路和电子系统中不可缺少的重

8、要组成部分，目前，集成稳压器已在电源设备中得到广泛使用。按工作方式分，稳压电源通常有连续调整式和开关调整式两大类，而开关式稳压电源因其具有高效率、输出低压、大电流的优点，其应用越来越广泛。方案：串联式稳压电源方式-18-辽宁工业大学课程设计说明书（论文）我们首先想到用可调的三端式集成稳压器先提供稳定电压和小电流，再通过三极管扩流的方式使之提供大功率。其具体电路形式很丰富，可供借鉴的结构