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时间:2018-03-31
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1、会计学专业课程实验大纲4.1.“会计学原理”课程实验大纲…………………………………………………………94.2.“中级财务会计学”课程实验大纲…………………………………………………134.3.“成本会计学”课程实验大纲………………………………………………………194.4.“高级财务会计学”课程实验大纲…………………………………………………224.5.“计算机会计学”课程实验大纲……………………………………………………254.6.“审计学”课程实验大纲……………………………………………………………284.7.“管理会计学”课程实验大纲……………………………………………
2、…………314.8.“财务管理学”课程实验大纲………………………………………………………344.9.“财务分析”课程实验大纲…………………………………………………………3754GUIZHOUCOLLEGEOFFINANCEANDECONOMICS“会计学原理”课程实验大纲会计学院会计教研室“会计学原理”课程组编54“会计学原理实验课程”概况一、实验课程名称:“会计学原理”实验课程二、实验课程层次:课程实验三、实验课程的教学目的、任务和要求:“会计学原理”是我校多个管理类、经济类专业本科生的必修学科共同课,是一门主要阐明会计学基本理论、基本方法和基本操作技能的课程,
3、具有很强的实用性、操作性,其方法性和技术性特点显著。开设“会计学原理”实验课程,就是根据我校高级应用型人才培养目标的要求,使学生在通过理论教学学习和掌握会计基本理论、会计核算方法基本原理的同时,通过实验教学掌握设置会计科目、复式记账、填制审核会计凭证、登记会计账簿、编制财务会计报告等会计核算方法在会计实务操作中的具体要求和应用方法,掌握主要账务处理程序的基本内容和要求,从而为学生进一步学习其他会计课程和有关管理课程打下坚实的基础。在“会计学原理”实验课程的实验中,学生既应根据实验要求规范操作,认真及时完成每一项实验任务,通过实验牢固掌握会计凭证的填制审核、会计账簿
4、的登记、部分主要会计报表的编制等会计核算方法,掌握主要账务处理程序的基本内容和要求,增强自己的实际动手操作能力,培养严谨、务实、负责的工作态度和作风,同时要重视理论对实践的指导作用,注意完整、系统地掌握会计基本理论和会计核算方法基本原理,将理论学习与课程实验有机紧密结合起来,防止理论学习与课程实验出现“两张皮”的脱节现象,从而增强专业学习的后劲,为使自己能朝着“素质高、后劲足、上手快、适应性强”的高级应用型人才方向成长打下良好基础。四、实验课程开课专业:会计学、审计学、财务管理、工商管理、市场营销、人力资源管理、物流管理、旅游管理、农村区域发展、管理科学、工程管理
5、、房地产经营管理、经济学、国际经济与贸易、财政学、税务、金融学、金融工程、保险、资源环境与城乡规划管理、法学、英语(商务方向)专业。五、实验课程类别:除资源环境与城乡规划管理、法学、英语(商务方向)专业为专业选修课外,会计学、审计学、财务管理、工商管理、市场营销、人力资源管理、物流管理、旅游管理、农村区域发展、管理科学、工程管理、房地产经营管理、经济学、国际经济与贸易、财政学、税务、金融学、金融工程、保险等专业均为必修学科共同课。六、实验课程开课时间:各专业开设“会计学原理”课程所在学期。七、实验课程总学时:10学时。八、实验方式:纸质手工实验。九、实验场所:会计
6、学、审计学、财务管理专业:手工会计模拟实验室;其他专业:所在教室。十、实验选用教材:张志康等.会计学原理课程实验教材(校内试用)。十一、实验指导教师:1.指导:专职实验教师;2.协助:“会计学原理”课程任课教师、硕士研究生(助教)。十二、实验主要参考书目:1.朱小平、徐泓.初级会计学.北京:中国人民大学出版社,2007.2.唐国平.会计学原理.北京:中国财政经济出版社,2007.3.陈国辉、迟旭升.基础会计.大连:东北财经大学出版社,2007.十三、实验考核:1.本实验课程成绩占“会计学原理”课程总成绩的20%(“会计学原理”54课程总成绩由平时成绩、实验课程成绩
7、、期末考试卷面成绩三部分构成,其各自所占比例分别为:20%、20%、60%)。2.本实验课程成绩由实验指导教师(任课教师)根据学生开展实验、完成实验成果等具体情况进行评定。3.本实验课程学生完成的实验成果、填写的《贵州财经学院课程实验报告单》,均是重要的教学档案,期末由实验指导教师(任课教师)交由学生所在学院妥为保管。“会计学原理实验课程”实验项目一览表序号实验项目开课专业实验学时实验方式1原始凭证的填制会计学、审计学、财务管理课外纸质手工2记账凭证的填制会计学、审计学、财务管理、工商管理、市场营销、人力资源管理、物流管理、旅游管理、农村区域发展、管理科学、工程管
8、理、房地产
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