会计学系会计专业课程教学大纲

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1、会计学系会计学专业教学大纲2017年11月《经济数学I》1《经济数学II》10《基础会计》18《会计学专业英语》28《微观经济学》41《财务管理》50《成本会计》58《统计学》67《审计学原理》75《财务会计》85《经济法概论》95《管理会计（双语）》110《高级财务会计》121《会计电算化》129《企业财务会计综合模拟实训》139《管理学》147《宏观经济学》161《税法》170《管理信息系统》179《市场营销学》191《国际会计（双语）》199《西方财务会计（双语）》212《银行会计》223《财政学》233《预算会计》246《资产评估》254《投资分析》262

2、《高级财务管理》270《财务分析》281《税务会计》293《国际财务管理（双语）》300《大学生就业指导》311《电子商务》316《办税员实务》326《点钞技术》335《企业会计综合模拟实战》341《纳税筹划》349《经济数学I》课程教学大纲一、课程基本信息1.课程代码：BGen20642.课程名称/课程英文名称：经济数学I/EconomicMathematicsI3.课程类型：专业必修课4.课程适用层次：本科5.课程主要面向专业：经济学、管理学、会计学等专业6.总学时：647.学分：48.修读该课程应具备的基础知识条件：无二、课程概述《经济数学I》是为经济、管理

3、、财会、金融、国际贸易等专业在一年级本科开设的必修基础理论课。课程内容包括：函数、极限、导数和微分、微分屮值定理、不定积分和定积分等。通过木课程的学习，要使学生获得：对函数基本结构的认识，函数极限、连续等问题的分析与应用，一元函数微积分等方面的定义、儿何意义、基本理论和运算技巧以及在实际问题屮的应用。木课程注重对微积分在经济领域屮的实用分析和加强对学生的运算能力的培养，同时也在理论上介绍整个体系的蕴含的数学思想，使得本科学生在完成课程学习Z后，能获得相对于专业课程的基础理论和必要的计算技巧，有能力为后续课程的学习奠定基础。三.课程教学目标1.掌握函数的概念、表示方

4、法、分类和初等函数的构成(1.32.2)；'2.掌握极限的计算方法，函数连续性的判断及性质(1.32.22.33.23.3):3.掌握导数和微分的计算方法及其在单调性、极值、最值等问题上的应用(1.32.22.33・23・3)；4.掌握不定积分和定积分的计算(1.32.22.33・23・3)・四、教学内容与课时安排建议序号教学内容建议学时课程目标备注合计理论学时习题学时123456单元一函数642•单元二极限与连续18144•■单元三导数与微分1284••序号教学内容建议学时课程目标备注合计理论学时习题学时123456单元四中值定理与导数

5、的应用862•■•单元五不定积分1082••单元六定积分1082•••总计644816五、教学内容及要求单元一函数（6学时）（-）教学内容1.函数的概念1.1函数的定义域、值域、对应法则.1.2函数的表示法：表格法、图像法、解析法（显函数、隐函数、分段函数）•1.3函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性.2.初等函数2.1反函数.2.2基木初等函数（常量函数、幕函数、指数函数、对数函数、三角函数、反三角函数）的形式、定义域、图形.2.3复合函数.3.初等函数.（二）课程重点、难点1.函数的基木性质2.初等函数3.复合函数的分解（三）课程教学目标1.理解函数的概念，了

6、解函数的奇偶性、单调性、周期性和有界性；2.理解复合函数及分段函数的概念，了解反函数及隐函数的概念；3.掌握基本初等函数的性质及其图象。单元二极限与连续（18学时）（一）教学内容1.数列与函数极限的定义1.1数列的极限1.2函数的极限1.3函数极限的性质：唯一性、局部有界性、局部保号性2.无穷小量与无穷大量2.1无穷小量：定义、性质、函数极限与无穷小量的关系2.2无穷大量：定义，与无穷小量的关系3.极限的运算法则3.1极限的四则运算法则3.2复合函数的极限运算法则4.两个重要极限4.1极限存在准则：夹逼准则、单调有界准则ejny4.2两个重要极限：lim—=l

7、im（l+-）AxtO兀x—>ocjq5.无穷小的比较5.1无穷小的比较5.2等价无穷小6.函数的连续性6.1连续的定义6.2间断点6.3连续函数的运算与初等函数的连续性6.4闭区间上连续函数的性质：最值性、有界性、零点定理、介值定理（二）课程重点、难点1•极限的计算2.两个重要极限的变换应用3.函数的连续性（三）教学目标1.了解数列与函数极限的概念、思想和性质；2.学握极限的四则运算法则以及复合函数的极限运算法则；3.了解极限存在的两个准则，会应用两个重要极限求极限；4.了解无穷小和无穷大的概念和性质，掌握无穷小的比较法，会用等价无穷小求极限;5.理解函数在一点

8、连续的概念