应用统计学实验指导书

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1、《应用统计学》实验指导书应用统计学实验指导书2011-11-1550《应用统计学》实验指导书《应用统计学》实验指导书目录教学实验注意事项4实验一、统计分析软件入门51.1实验介绍51.2实验目的51.3实验内容51.4实验准备51.5实验步骤51.6实验报告要求12实验二、数据的整理与描述性统计分析142.1实验介绍142.2实验目的142.3实验内容142.4实验准备142.5实验步骤152.6实验报告要求19实验三、参数估计与假设检验203.1实验介绍203.2实验目的203.3实验内容203.4实验准备203.5实验步骤213.

2、6实验报告要求26实验四、方差分析274.1实验介绍274.2实验目的274.3实验内容274.4实验准备274.5实验步骤274.6实验报告要求35实验五、相关分析365.1实验介绍365.2实验目的3650《应用统计学》实验指导书5.3实验内容365.4实验准备365.5实验步骤365.6实验报告要求38实验六、回归分析406.1实验介绍406.2实验目的406.3实验内容406.4实验准备416.5实验步骤416.6实验报告要求4950《应用统计学》实验指导书教学实验注意事项为了确保实验顺利进行，达到预定的目的，应做到下列几点：

3、一、作好实验前的准备工作1、预习实验指导书，明确本次实验的目的、方法和步骤。2、弄清与本次实验有关的基本原理。3、必须清楚地知道本次实验需记录的数据项目及数据处理的方法，事前作好记录表格。二、遵守实验室的规章制度1、实验时应严肃认真，保持安静。2、爱护设备及仪器，并应严格遵守操作规程，如发生故障应及时报告。3、非本实验所用的设备及仪器切勿任意动用。4、实验完毕后，应将设备和仪器擦试干净，并恢复到原来正常状态。三、认真做好实验1、注意听好教师对本次实验的讲解。2、清点实验所需设备、仪器及有关器材，如发现遗缺，及时向教师提出。3、实验时应

4、有严格的科学作风，认真细致地按照实验指导中所要求的实验方法与步骤逐步进行。4、对于带电或贵重的设备及仪器，在接线或布置后，应请教师检查通过后，才能开始实验。5、在实验过程中，应密切观察实验现象随时进行分析，若发现异常现象，应及时记录总结。6、记录下全部所需测量数据，以及所用仪器的型号(及实验室对该仪器的编号〉及精度、试件的尺寸，量具的量程等。7、教学实验是培养学生动手能力的一个重要环节，因此学生在实验小组中虽有一定的分工，但每个学生都必须自己动手，完成所有的实验环节。8、实验记录需交教师审阅签字，若不符合要求应重做。四、写好实验报告实

5、验报告是实验的总结，通过实验报告的书写可以提高学生的分析能力。因此报告必须由每个学生独立完成，报告要求整洁清楚，要有分析及自己的观点，并进行讨论。一般实验报告应具有下列基本内容：1、实验名称，实验日期，实验者及同组人员。2、实验目的。3、实验原理、方法及步骤简述。4、实验所用的设备和仪器的名称、型号、编号、精度及量程等。5、实验数据及其处理：实验数据应包括全部的测量原始数据，并注明测量单位。最好以表格的形式，列出数据的运算过程。并根据数据处理和误差分析的要求给出实验误差。6、讨论：应根据实验所得的结果及实验中观察到的现象，结合基本原理

6、进行分析讨论，如实验的对象有理论解，则希望能与理论计算结果进行比较。50《应用统计学》实验指导书实验一、统计分析软件入门1.1实验介绍进行统计分析时，涉及到的变量和样本数据很多，计算量很大。靠手工方法进行统计计算是不现实的，不借助于计算机往往难以实现，只有计算机才能快速得到精确的结果。目前使用的统计软件有许多种，在实际工作中应用比较普遍的主要有SPSS、SAS、TSP、EViews、BMDP、TPL、CENTS、DET、SP、SARP、Excel、Lotus1-2-3、Matlab、S-Plus、Minitab等，这里我们通过实验来熟

7、悉Excel和SPSS的基本操作。1.2实验目的掌握SPSS和EXCEL统计分析工具的启动与退出、数据的输入和保存、数据文件的管理和调用。1.3实验内容1)EXCEL的基本操作(1)EXCEL的启动以及数据输入输出（包括导入导出）(2)EXCEL的统计函数的使用(3)EXCEL的数据分析宏的安装和使用2)SPSS的基本操作(1)SPSS的启动和退出(2)SPSS的数据输入和修改(3)SPSS的数据导入(4)SPSS的数据保存1.4实验准备电脑、SPSS17.0FORWINDOWS、EXCEL数据分析工具1.5实验步骤1.5.1EXCE

8、L的基本操作1）EXCEL的启动以及数据输入输出（包括导入导出）①打开Microsoftofficeexcel②先打开或新建一个Excel工作表，单击菜单项【数据】

9、【导入外部数据】

10、【导入数据】命令。50《应用统计学》