拥抱亲情——感恩父母德育实践活动课设计

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1、拥抱亲情——感恩父母德育实践活动课设计活动目的：1、让学生了解亲情，体验亲情的无私和伟大，感受中华民族的传统美德。2、让学生懂得回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。3、丰富学生的情感体验，激发学生和亲情意识，由已及人，培养对亲人，对他人，进而对祖国的感情。活动准备：1、准备节目，搜集相关的事件、故事、文章、诗歌等。2、制作相关课件。3、成立调查小组，开展亲情故事的调查活动。教学方法：运用多媒体进行情感渲染，激发学生汇报、思考、讨论、感悟。活动过程：一、辅导员介绍活动目的及过程中国是传统的礼仪之邦，孝道精神源远流长。

2、然而在物质文明发达的今天，由于社会风气及其他因素的影响，有些学生在家庭中不尊敬父母，不珍惜亲情，在社会中也显得冷漠。因此，呼唤亲情和人性的回归成为德育的必然。针对本班学生这一现状，本学期我们确立了以感恩教育为主题的德育实践活动。旨在通过本次活动让同学们主动感受父母的爱，提高爱父母的意识，明白回报父母的道理，并能用自己的实际行动去回报父母。今天，我们就将本次活动情况在这里作以汇报。下面，就让我们以热烈的掌声欢迎##同学为我们主持以下汇报活动。一、宣布问卷调查结果，第一组汇报通过课前的问卷调查我们发现，大多数同学都不十

3、分了解自己的父母。因此，我们首先有一组同学对自己父母一周内所做的事情进行了调查，并列出了作息时间表，下面，就请这组同学先来汇报一下他们的调查结果。（第一组出示作息时间表，并简单总结调查结论）二、角色体验父母的爱当一回家长，洗衣、做饭、打扫等，当一回怀孕的妈妈，做视频，采访当时情景及感受。三、诉说父母的爱人间最无私的情感莫过于父母对子女的爱，正是因为他们我们才看到这么美好的世界，子女的一个个足迹，哪一个不印着父母的深深情谊：子女的一步步成长，哪一步不浸透着父母的殷殷心血？同学们，父母为了我们的成长付出了许多许多，在你

4、的记忆深处一定珍藏着让你感动一生的故事。那么，把它讲出来吧！（同学们讲述自己的亲情故事，分小组汇报自己的成长中父母给予关爱的片段，课件出示照片等）母爱是一缕春风，时时刻刻抚慰着我们；父爱是一束阳光，丝丝缕缕温暖着我们。父母对子女的爱比山高，比海深。他们为子女可以付出自己的所有所有……同学们在调查中还发现了许多可歌可敬的父母，让我们一起走进那挥之不去的画面。（课件出示图片，学生讲述事件）五、讨论回报父母的爱1、一幅幅动人的画面，一个个感人的故事，诠释着全天下父爱和母爱的真谛，他们用爱托起了我们的生命之舟。而我们又是如

5、何对待父母这精心哺育和殷殷期盼的呢？（出示跟踪全班同学一周平均干家务时间、与父母拌嘴回数、惹父母生气回数统计表。）再请同学们看看下面这个小品《星期天》中的同学的做法怎么样？（小品《星期天》，学生交流看后的感受）2、琪琪的做法是错误的，不被大家所认可，想一想在我们身上是否也存在这种任性、顽劣、不体谅父母的现象呢？有错误就应该勇敢地承认，谁愿意先说一说？（学生讨论反思自己的错误做法）1、看到此小品没有白看，大家不但认识到自己身上的缺点和不足，更体验到了爸爸妈妈的艰辛与无奈。是啊，我们认为自己长大了，翅膀硬了，经常说：那

6、是我的隐私，你别管。曾几何时，我们总对父母的忠言背道而驰，我们总把父母的教诲当做危言耸听，我们总对父母的关心不懈一顾，我们总认为这是自己父母应尽的义务，这是自己天经地义该享受的权力，面对父亲的伤心、母亲的眼泪，你心痛吗？今天，就让我们敞开心扉，对父母说上几句心里话吧！1、把孝心献给妈妈吧，因为我们知道，慈母情是拍着我们入睡的悠悠摇篮曲，是灯下为我们飞针走线的不眠之夜，让我们把孝心献给爸爸吧，因为我们知道，慈父情是期盼我们成长的忧郁和眼神，是我们远行时的句句叮咛，这是任何寸草心都难以回报的恩情，是人间最圣洁、最无私、

7、最真挚的恩情。同学们，感恩不待时，拿出你们的实际行动向自己的父母表示感恩吧！（诗朗诵）六、教师总结：通过本次德育活动，同学们体会到了父母的辛苦，懂得了回报父母，感恩父母。那么，就让我们用自己的方式表达对父母的感激与爱，它可以是一个热烈的拥抱，可以是一句轻声的问候，可以是饭后的一杯清茶，也可以是睡前的一个热吻。此时，就让我们心中喷薄的爱的洪流，融进这首《感恩的心》