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时间：2018-03-30
《《校园分类垃圾箱》一课教学设计反思》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、《校园分类垃圾箱》一课教学设计反思尚志市八一希望学校刘文德我执教的这节课师上海科技教育出版社出版的《小学综合实践活动》三年级教材《校园分类垃圾箱》一课.本课的活动目标主要是:增强学生关心身边小事的自觉性,学生利用以有知识解决垃圾回收利用问题,培养学生改进和创新设计能力.因此,在活动是主要引导学生总结调查校园现有垃圾箱时发现的问题,并从此出发进行设计,意在使学生明白应按设计,避免一味幻想.在活动中,学生经历了初步设计------筛选和调整-------确定最终设计思路过程,体会到好的设计思路应综合考虑哪些
2、方面的问题:如便于投放,容易识别来既种类等.综合实践活动课的基础使实践.但在本节课教学最后一个环节:小组合作共同制作分类垃圾箱时,学生的创作欲望虽然很高,但在制作时却没能按照设计思路去制作.使得制作的垃圾箱形状较单一,外形不够美观.因此,我觉得在今后的教学过程中还应该进一步的加强学生的动手能力,操作能力的培养和锻炼.总之,通过本节课的教学,我们，将在今后的教育教学中,不断总结经验,克服不足,真正的上好每一节综合实践活动课.
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