减轻学生学业负担的工作计划

《减轻学生学业负担的工作计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、减轻学生学业负担的工作计划一、更新教育观念。组织全体教师学习教育方针，有关教育的政策，学习新大纲，统一思想取得共识，认真学习其他学校素质教育的经验，了解造成学生课业负担过重的原因，立足教育教学改革，提高教学效率，只有保证了课堂教学的质量，才能把课余时间还给学生，把学生从作业堆里解放出来，投身到丰富多彩的课外、校外活动中，才能扩大学生的视野，增长知识，发展智力，激发学生的兴趣、爱好，发展特长，培养学生的发明创造能力，使学生得到全面发展。二、提高教师素质学校积极开辟多种渠道提高教师素质：（一）大力支持教师的业

2、务进修。（二）加强理论学习，坚持写业务笔记，间周组织业务学习及业务研究。（三）加强教师综合能力训练。　四）深入抓好教材、教法研究，分阶段、有侧重地开展专题备课、课时备课，单元疑、难、重点的练习设计的训练。　　三、开齐课程，开足课时　　课堂是素质教育的主渠道，必须以“教学为中心”向课堂要素质，向教学要质量。开齐开足课程是“依法治教”的表现，对国家教委规定的学科都纳入学校的教学计划，并安排有专长的教师担任，充分发挥每位教师的特长，使每一门课都达到高水平施教，使学生得以全面发展。四、健全管理规范　　严格控制学生

3、在校时间和课外作业量，不准随意增删规定课程，加大作业量，不准占用学生的课余时间和节假日上课，要求学生严格执行作息时间，不准早到校，保证学生在校活动足1小时。　　学生的课外作业量，当天没课的学科不准留书面作业。当天各学科作业总量累计不准超过1.5小时。作业内容要活泼，形式多样。　　五、开展丰富多彩的课外活动　　我校面向全体学生，成立书法、绘画、歌咏、舞蹈、自然、体育等兴趣小组，由专、兼职教师辅导，加强地方和学校课程、综合实践课程的教学。充分发挥学生的特长，丰富学生的精神文化生活，陶冶他们美的情操，从多方面培

4、养人才，定期展评学生的优秀作品并及时奖励。六、加强综合治理　减轻学生课业负担，需要全社会的共同努力，我们将通过各种形式向社会、家长宣传正确的人生观、质量观和科学育人的方法，纠正单纯以升学率和分数评价学校和学生的偏见，从应试教育尽快走向素质教育，培养出全面发展的人才。