八年级生物生物的生活环境2

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1、七年级生物《生物的生活环境》案知识回顾：一、生物圈与栖息地1．生物圈（1）概念：有生存的圈层。（2）范围：下层、整个、的上层。（3）提供的基本条件：、空气、、适宜的、稳定的等。2．栖息地（1）概念：生物场所。（2）类型：林地、草地、沙滩、岩岸等，不同的、、等环境因素，决定了各种栖息地有不同的特征。（3）破坏栖息地的主要因素：全球人口数量，人类对自然资源的及。二、环境对生物的作用1．影响生物生活的环境因素分为两类：因素和因素。2．非生物因素包括、温度、和等。3．生物因素主要指之间的相互作用，包括生物和生物之间的

2、相互作用。三、生物对环境的适应与作用1．生物对环境的适应（1）在各种环境因素的共同作用下，生物在长期的进化过程中，都对其生活环境表现出一定的，如睡莲的根、茎中有发达并相通的，荒漠中的仙人掌，叶变成了等。（2）不同的生物具有不同的能力。（3）生物对每一种环境因素都有一定的。2．生物对环境的作用生物不仅能一定的环境，而且能环境。要点解析：生物与环境的关系1．环境影响生物影响生物生活的环境因素可分为两类：非生物因素和生物因素。（1）非生物因素：包括阳光、空气、温度和水等（2）生物因素：生物与生物之间的相互作用，包括

3、同种生物之间和不同种生物之间的相互作用。常见的同种生物之间的关系有互助、斗争，不同种生物间的关系有捕食、寄生、相互依存等。2．生物适应环境的同时也影响环境（1）生物适应环境：在各种环境因素的共同作用下，生物在长期的进化过程中，都对其生活环境表现出一定的适应，生物的适应方式体现在形态、结构、生理和行为等各个方面。例如，仙人掌的叶变成了刺，野鸭有适于游泳的蹼等。（2）生物影响环境：生物不仅能适应一定的环境，同时，生物也以不同的方式对环境产生影响，如绿色植物的光合作用使大气中的氧含量提高，蚯蚓对土壤的改良作用，细菌

4、、真菌分解动植物的尸体，维持了自然界的物质循环等。巩固提高：一、选择题1.水圈中的生物大多生活在距海平面()以内的水层中。A.10千米B.1千米C.100米D.50米2.影响生物生活的非生物因素有()。A.阳光、温度、空气和水分B.阳光、温度、水分和土壤C.阳光、温度、水分D.阳光、土壤和温度3.大雨过后蚯蚓常常会爬到地面上来，这是因为()。A.蚯蚓要见阳光B.土壤中温度太低C.蚯蚓要寻找食物D.土壤中缺少氧气4.荒漠中生活的骆驼刺，地下的根比地上部分长得多，这主要是()。A.骆驼刺喜欢沙土B

5、.骆驼刺怕被风刮走C.骆驼刺需要营养物质D.骆驼刺对缺水环境的适应5.蚯蚓生活在土壤中，下列说法不正确的是()。A.蚯蚓可以疏松土壤，有利于植物的生长B.蚯蚓吃植物的根，不利于植物的生长C.蚯蚓的粪便能增加土壤的肥力D.蚯蚓可以分解土壤中的有机物6.植物一般生活在()的温度范围内。A.15～25℃B.10～35℃C.0～35℃D.-2～50℃7.在内陆地区大面积植树造林，能够()。A.增加空气湿度，减少降雨量B.增加空气湿度，增加降雨量C.提高大气氧含量，减少降雨量D.降低大气氧含量，增加降

6、雨量8.探究光照对黄粉虫生活影响的实验正确的顺序是()。①提出问题②制定计划③做出假设④实施计划⑤表达交流⑥得出结论A.①②③④⑤⑥B.⑥⑤④③②①C.①③②④⑤⑥D.①③②④⑥⑤9.不同的生物具有不同的适应能力。下列哪组生物在地球上分布范围极为狭窄?()A.北极熊和家蝇B.大熊猫和家蝇C.北极熊和麻雀D.北极熊和大熊猫10.当环境发生急剧变化时，如果生物没有相应的适应能力，就可能()。A.加速进化B.缓慢进化C.快速逃跑D.被淘汰11.下列关于生物圈的说法正确的()。A.生物圈是指生物活动能达到的

7、范围B.生物圈是我们所知道的星球全部C.生物圈是指地球上生物及生存空间的总称D.生物圈由所有生物组成12.宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写到：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活（）A.光B.温度C.水D.空气13．下列叙述中，属于生物因素对生物的影响的是（）A.“春来江水绿如蓝”B.“雨露滋润禾苗壮”C.“草盛豆苗稀”D.“人间四用芳菲尽，山寺桃花始盛开”14．长期生活在干旱环境中的植物，其形态等方面会出现一系列的适应性特征，下列叙述与干旱环境中的植物特征不符的

8、是（）A.具有发达的根系B.具有肥厚的肉质茎C.具有厚的角质层D.时面积增大15．探究“光照对黄粉虫幼虫生活的影响”时，对变量的要求是（）A.可以设置多个变量B.将温度或光照设置为变量C.有无光照就是唯一变量D.实验中不应设置变量16．以下影响羊生活的生物因素包括（）①温度②空气③草④羊⑤狼A.①②③⑤B.③⑤C.③④⑤D.①②③④⑤二、非选择题17.生物因素主要是指______与______之间的