2014秋东北财经大学《统计学b》在线作业一及答案

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1、2014秋东北财经大学《统计学B》在线作业一及答案2014秋东北财经大学《统计学B》在线作业一及答案2014秋东北财经大学《统计学B》在线作业一及答案2014秋东北财经大学《统计学B》在线作业一及答案一、单选题（共10道试题，共40分。）得分：401.若销售量增长5%，零售价格增长2%，则商品销售额增长（）。A.7%B.10%C.7.1%D.15%答案:C满分：4分得分：42.当自变量按一定数量变化时，因变量也相应随之而等量变化，则两个变量之间存在着（）。A.直线相关关系B.曲线相关关系C.负相关关系D.正相关关系

2、答案:A满分：4分得分：43.相关图又称（）。A.点图B.散点图C.直方图D.茎叶图答案:B满分：4分得分：44.加权算术平均值会靠近出现次数（）。的变量值。A.多B.少C.中等D.不确定答案:A满分：4分得分：45.每个总体单位都具有不变标志与可变标志。如：2000年末某市职工总体中有工业职工180万人，则不变标志是（）。A.职工B.该市的职工C.工业部门D.职工年龄答案:B满分：4分得分：46.人口自然死亡率按年龄的分布是（）。A.正态分布B.左偏分布C.右偏分布D.U型分布答案:D满分：4分得分：47.在统计

3、调查中，调查单位的确定能够完全排除主观意识作用影响的是（）。A.重点调查B.统计报表制度C.专门调查D.抽样调查答案:D满分：4分得分：48.如果分组标志是连续型变量，则相邻组的组限（）。A.不能重合B.必须重合C.不一定重合D.以上都不对答案:B满分：4分得分：49.要表示两个变量之间的关系，可以采用（）。A.雷达图B.茎叶图C.散点图D.环形图答案:C满分：4分得分：410.用简单随机抽样（重复抽样）方法抽取样本单位，如果要使抽样平均误差降低50%，则样本容量需扩大到原来的（）。A.2倍B.3倍C.4倍D.5倍

4、答案:C满分：4分得分：4二、多选题（共10道试题，共40分。）得分：401.影响加权平均数的大小的因素包括（）。A.中位数B.变量自身的水平C.次数D.众数答案:BC满分：4分得分：42.统计分组的主要步骤是（）。A.选择分组标志B.确定分组数目C.选择分组体系D.计算标志总量答案:ABC满分：4分得分：43.国民经济核算的生产范围包括()。A.生产者提供或准备提供给其他单位的货物或服务的生产B.生产者用于自身最终消费或固定资本形成的所有货物的自给性生产C.自有住房提供的住房服务和付酬家庭雇员提供的家庭服务的自给

5、性生产D.住户成员为本住户提供的家庭或个人服务答案:ABC满分：4分得分：44.几何平均数主要适用于（）。A.具有等比关系的数列B.具有等差关系的数列C.变量值连乘积等于总比率的情况D.变量值为相对数具有连续性的情况E.变量值能求和的情况答案:ACD满分：4分得分：45.指数按照所反映的对象范围可以分为（）。A.个体指数B.数量指标指数C.总指数D.质量指标指数答案:AC满分：4分得分：46.关于算术平均值，以下正确的是（）。A.简单算术平均值是加权算术平均值的特例B.各标志值与算术平均值的离差之和等于0C.各标志

6、值与算术平均值的离差平方和最小D.简单算术平均值是权数相等条件下的加权算术平均值答案:ABCD满分：4分得分：47.以下关于调和平均数的使用正确的是（）。A.调和平均数一般作为算术平均数的变形使用B.已知分组数列的各组标志值和标志总量时，可以计算调和平均数C.计算内容需服从于总体标志总量除以总体单位总量的要求D.当各组单位数未知时，对原公式进行变形使用答案:ABCD满分：4分得分：48.按照统计指标性质的不同，时间序列可以分为()。A.绝对数时间序列B.相对数时间序列C.平均数时间序列D.时点序列答案:ABC满分：

7、4分得分：49.通过将总体各个单位按照某种标志加以分类，然后再从各层中按随机原则抽取一定数量的单位组成一个样本，这种抽样方式称为()。A.分层随机抽样B.分类抽样C.类型抽样D.集团抽样答案:ABC满分：4分得分：410.问卷的措辞设计应该遵循以下原则（）。A.用词准确B.不带主观倾向和暗示C.考虑回答者的能力D.敏感性问题要注意提问技巧答案:ABCD满分：4分得分：4三、判断题（共5道试题，共20分。）得分：201.如果各种商品的销售量平均上涨5%，销售价格平均下降5%，则销售额不变。（）A.错误B.正确答案:A

8、满分：4分得分：42.二手数据的时效性优于原始数据。（）A.错误B.正确答案:A满分：4分得分：43.统计分组的关键问题是确定组距和组数。（）A.错误B.正确答案:A满分：4分得分：44.重复抽样和不重复抽样这两种抽样方法，对抽样误差没有影响。（）A.错误B.正确答案:A满分：4分得分：45.在国民经济核算中，各种交易的记录时间是按照权责发生制原则来确定的，