八年级历史社会生活的变迁同步训练

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1、第22课社会生活的变迁自主学习：一、从贫困走向小康：1.新中国初期：人民生活相当艰苦。2.改革开放前：人民生活虽然有所改善但进展缓慢。3.改革开放后：人民生活由脱离贫困、解决到迈向。二、文化生活丰富多彩：1.主要原因：随着国民经济的逐步发展，城乡居民在提高的同时，精神文化的需要也在不断增长。2.主要表现：⑴对的投入增多。⑵文化娱乐用品及服务支出在消费结构中的比例大幅度增长。⑶医疗、养生、保健受到重视。⑷消费观念和消费行为展现出多样性与个性化，、成为新时尚。课时训练：1、建国以来，我国人民对于时间的掌握发生着变化，有这样的说法： 50年代看天上（的太阳），70年代看墙上（的挂钟）

2、，80年代看手上（的手表），90年代看腰上（的手机）。这反映了()A我国人民的生活习惯发生了变化      B我国人民的生活水平发生了变化C我国的轻工业发展很快              D我国人民的消费观念发生了变化2、小明的爸爸说：“爸爸象你这么大的时候（15岁）一顿能吃5碗饭，你却连2碗都吃不了。”小明分辩“我吃了很多肉、鱼、菜，还喝了牛奶，奶奶说你那时几乎没有这些吃！”这段对话说明改革开放以来A．国家粮食产量有所下降B．青少年深受西方饮食文化影响C．青少年的体质有所下降D．人民物质生活水平不断提高3、改革开放以来，我国人民生活水平的发展趋势是（）A.脱离贫困—解决温饱—

3、迈向小康B.解决温饱—脱离贫困—迈向小康C．脱离贫困—迈向小康—解决温饱D.迈向小康—解决温饱—脱离贫困1：B2：D3：A能力训练改革开放后，中国人的生活发生了巨大的变化，全面建设小康社会是未来社会发展的新目标，以下是一位记者对各地市民的采访，他们谈了自己心中的小康社会：北京市民：我觉得我现在过的就是小康生活，就是吃穿不愁吧，可以陪着女儿放放风筝。上海市民：住得好，吃得好，穿得好，人的素质也好。云南市民：我觉得就是在物质满足的情况下，还能经常出去旅游，应该算是小康了。四川市民：就是现在大家说的要有汽车。你觉得他们说得有道理吗？他们的说法反映了我们社会发生了什么样的变化呢？答案略

4、实践活动1．同学们可以采用调查的方式，了解自己所在地区的从业人数、从业类型，并根据调查所得到的数据，绘制一张统计表，并对此发表一下自己的看法。答案略2．你所居住的地区实行了养老保险制度了吗？如果已经实行了，了解一下它在实施中还遇到哪些问题？另外，再了解一下，这一制度实行后，老年人还有哪些需求。如果还没有实行，了解一下其中的原因是什么？请将调查所得写成报告。答案略3．以“我的家庭”为题，搜集不同时期家中的老照片，从衣、食、住、行等方面看一看现在生活所发生的变化。答案略