影响小学生参加体育锻炼的家长因素分析

《影响小学生参加体育锻炼的家长因素分析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、影响小学生参加体育锻炼的家长因素分析 西丽小学潘嘉禧陈晓童陈雨桐孙婉青摘 要：本文运用文献资料、问卷调查、数理统计方法对影响小学生参加体育锻炼的家长因素进行分析,结果显示:家长对三维健康观的认识不足，很大一部分家长还停留在“身体无病就是健康”这种陈旧观念中，在很大程度上影响了孩子的健康发展；学生在平时最喜欢做的事情是运动，最不喜欢的是补课，充分说明小学生非常需要属于自己的时间，这是值得学校和家长引起重视的问题；体育课是小学生最喜欢的课程，绝大部分家长支持孩子每天进行体育锻炼，但陪学生进行体育锻炼的家长很少；家长对学校的体育设施不满意，认为

2、不能够满足小学生体育锻炼的需要，并认为体育教师的专业水平不能够满足小学生体育锻炼的需要，不能很好的指导学生参加体育锻炼。关键词：小学生体育锻炼家长 根据全国青少年体质调查报告的数据显示，从2000年以来我国青少年体质健康状况一直处于下降趋势。已影响到我国的可持续发展战略，引起了党中央和国务院的高度重视，于2007年4月29日颁布了《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》，全面启动“中国亿万青少年学生阳光体育运动”，有效地推进了学校体育的发展。对学生参与体育锻炼的研究成为焦点问题。当前国内以及海南对学校体育的研究局限在身体形态、身体素质、

3、运动能力和教学方面。忽视了学生参加体育锻炼影响因素的研究，或有研究的深度和广度也不够，针对小学生参与体育锻炼的研究更是少之又少，特别是在分析影响小学生参与体育锻炼的因素时，更是忽略了对家长因素的研究，这在很大程度上影响了小学生参加体育锻炼的积极性，造成学生体质健康水平逐年下降。因此本文试图通过调查问卷、数理统计等科研方法对小学生参与体育锻炼的家长影响因素进行调查分析，了解小学生参与体育锻炼的家长影响因素，提出建议和改善对策，为学校有效地开展小学生的体育活动和促进学生的身体健康发展提供理论和实践依据。一、研究对象和方法1、研究对象西丽小学四

4、年级的学生及家长2、研究方法文献资料法查阅有关影响参加体育锻炼因素方面的文献资料并对其进行有效的分析和利用。3、 问卷调查法根据研究的目的，发放关于影响西丽小学生参与体育锻炼因素的调查问卷180份，回收169份，回收率94%，有效问卷166份，有效率98%。4、数理统计法用百分统计数据进行对比分析二、研究结果与分析1、家长对学生参加体育锻炼的影响因素分析家长对健康知识了解程度分析表1             家长对健康知识了解程度调查统计表   项目    非常了解    很了解    一般   不了解  没有必要了解   总人数人数  

5、     1223932315166百分比   7.26%     14.07%   56.00%  14.07%    8.59%从表1中可以看出家长对于健康知识“非常了解”和“很了解”的很少，只占总数的21.33%；了解程度“一般”的比重较大；“不了解”和觉得“没必要了解”的人数很多，占了总数的22.66%。说明家长对健康知识了解程度不够，缺乏对健康知识的了解和掌握，很大程度上给小学生参加体育锻炼造成一定的影响，也给学校开展体育锻炼造成很大的阻力。2、小学生家长对健康三维观的认知程度分析表2           小学生家长对健康三维观

6、的认知程度的调查统计表项目                                  人数             百分比        1心理健康                            12             7.11%         2生理健康                             92              55.41%3良好社会适应能力                9               5.63%4心理健康和生理健康           18            

7、      10.67%5心理健康和良好的社会适应能力        10            6.22%6生理健康和良好的社会适应能力        17              10.07%7生理健康、心理健康以及良好的社会适应能力      8      4.89%从表2中看出很大一部分家长对于健康地认识还限于“生理健康”这一陈旧的观念，对于“心理健康”和“良好的社会适应能力”这两个重要的观念还没有完全理解和接受，仅仅有4.89%的家长认识到并且接受健康的三维观。说明家长没有完全理解健康的定义。3、学生爱好情况分析       

8、         学生爱好情况调查统计