八年级物理动与静4

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1、沪科版《2.1动与静》教案（简案）[教学目标]a$D)tfYgjkW1.知道我们生活在一个运动的世界里,能举例说明生活中的一些常见的自然现象与运动的关系.faMx@F2.了解人们以多种方式描述运动的世界(如诗歌,绘画,音乐,词汇等),能说出一些常用的描述运动诗句和词语.*h6~VHR*ft3.知道如何科学描述物体的运动与静止;知道运动与静止的相对性.h4M3Mc9dtn8bl〔教学准备〕多媒体课件"动与静".gD!}vk9w*C〔教学方式〕交流与讨论.(baj"Y0I

2、k_}p3?〔教学重难点〕用参照物,运动(静止),相对等物理概念去描述运动的相对性.[教学过程]引：在人类历史的长河中,人们总是不断地用不同的方式感知和描述这个运动的世界:诗人用语言的韵律和意境赞美运动;画家用形态和色彩描绘运动;音乐家用旋律和节奏表现运动.zt]!QB5X.N*p一、什么是机械运动（简称运动）有：运动二、位置变化没有：静止三、运动和静止的相对性世界上没有绝对静止的物体假定性一、参照物方便性五、作业/`,Y%n{S,f`/k1.课后练习1,2.D+pFc*~