八年级物理物态变化1

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1、湖北省武汉市北大附中八年级上物理第四章《物态变化》复习提纲一、温度1、定义：温度表示物体的冷热程度。2、单位：①国际单位制中采用热力学温度。（单位：开尔文K）②常用单位是摄氏度（℃）规定：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度，沸水的温度为100度，它们之间分成100等份，每一等份叫1摄氏度某地气温-3℃读做：零下3摄氏度或负3摄氏度③换算关系T=t+273K3、测量——温度计（常用液体温度计）①温度计构造：下有玻璃泡，里盛水银、煤油、酒精等液体；内有粗细均匀的细玻璃管，在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。②温度计的原理：利用液体的热胀冷缩的性质。③分类及比较：分类实验用温

2、度计寒暑表体温计用途测物体温度测室温测体温量程-20℃～110℃-30℃～50℃35℃～42℃分度值1℃1℃0.1℃特殊构造玻璃泡上方有缩口使用方法使用时不能甩，测物体时不能离开物体读数使用前甩可离开人体读数④常用温度计的使用方法：使用前：观察它的量程，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的分度值，以便快速准确读数。使用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。说明：温度计的玻璃泡要做大目的是：温度变化相同时，体积变化

3、大；上面的玻璃管做细的目的是：液体体积变化相同时液柱变化大；气固液凝固放热熔化吸热液化放热汽化吸热升华吸热凝华放热两项措施的共同目的是：读数准确。二、物态变化物态变化的名称及吸热放热情况：1、熔化和凝固①　熔化：定义：物体从固态变成液态的过程叫熔化。晶体物质：海波、冰、石英水晶、食盐、非晶体物质：松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡等明矾、奈、各种金属等熔化图象：熔化图象：熔化特点：固液共存，吸热，温度不变熔化特点：吸热，温度不断上升，硬－软－黏－稠－稀，最后变为液态。熔点：晶体熔化时的温度。熔化的条件：⑴达到熔点。⑵继续吸热。②凝固：定义：物质从液态变成固态的过程叫凝固。凝固图象

4、：凝固图象：凝固特点：固液共存，放热，温度不变凝固特点：放热，逐渐变稠、变黏、变硬、最后凝固点：液体凝固成晶体时的温度。成固体，温度不断降低。同种物质的熔点凝固点相同。凝固的条件：⑴达到凝固点。⑵继续放热。③固体分为晶体和非晶体。区别：晶体都有一定的熔点和凝固点；非晶体则没有一定的熔点和凝固点。2、汽化和液化：①　汽化：定义：物质从液态变为气态叫汽化。两种方式：蒸发沸腾蒸发定义：液体在任何温度下，只发生在液体表面的缓慢的汽化现象叫蒸发。影响因素：⑴液体的温度；⑵液体的表面积⑶液体表面上的空气流动。作用：蒸发吸热（吸外界或自身的热量），具有制冷作用。沸腾体定义：在一定温度下

5、，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。沸点：液体沸腾时的温度。沸腾条件：⑴达到沸点。⑵继续吸热沸点与气压的关系：一切液体的沸点都是液面上方气压减小时降低，气压增大时升高图象：蒸发与沸腾的异同：相同点：都是汽化现象，完成这一过程都需要吸热。不同点：蒸发沸腾发生条件任何温度下进行只在一定温度下（沸点）进行发生位置只在液体表面发生液体内部和表面同时发生剧烈程度缓慢的剧烈的液化②定义：物质从气态变为液态的过程叫液化。方法：⑴降低温度；⑵压缩体积。好处：体积缩小便于运输。作用：液化放热3、升华和凝华：①升华定义：物质从固态直接变成气态的过程，吸热，易升华的物质有：碘、冰、干冰

6、、樟脑、钨。②凝华定义：物质从气态直接变成固态的过程，放热例1、我们吃冰棍时，撕开冰棍包装纸，会发现冰棍冒“白气”，如图所示。这是由于冰棍周围空气中水蒸气遇冷发生_______现象而形成的。根据你的观察，冰棍冒出的“白气”是向_________的(选填“上”或“下”)。例2外科医生做小手术或紧急治疗运动员肌肉扭伤时，常用蒸发快的液态氯乙烷做麻醉剂，把液态氯乙烷喷到局部皮肤上，使皮肤快速冷却，在一段时间内失去疼痛感，这是由于氯乙烷()A．汽化放热B．汽化吸热C．凝固放热D．熔化吸热变式题医院在抢救中暑病人时，首先是在人体的额头上大面积地擦酒精，这种方法称为“物理疗法”。这种

7、疗法的依据是__________________。拓展迁移利用于冰使运输中的食品降温，防止食品腐烂变质。这是应用了()A．干冰熔化吸热B．干冰液化放热c．于冰升华吸热D．干冰凝华放热例3夏季闷热的夜晚，紧闭门窗，开启卧室空调，由于室内外温差大，第二天早晨，玻璃窗上常常会出现一层水雾。这层水雾是在室内一侧，还是在室外一侧?请写出你的猜想及你猜想的依据。我的猜想：在_______侧(选填“室内”或“室外”)。猜想的依据是：。变式题冬天，窗户玻璃上的“冰花”是室___________空气中的水蒸气凝华而成的。(选填“内”或“外”)4