讲演与口才三-0001(贵州电大－课程号：5205661)参考资料

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1、讲演与口才三-0001贵州广播电视大学形成性测评系统课程代码：5205661参考资料试卷总分：100判断题(共7题,共21分)1.(3分)演讲时的求趣心理即听众愿意接收趣味性信息的心理指向。√×参考答案：√2.(3分)在口语交际过程中，语音传递的是视觉信号，表情动作传递的是听觉信号。√×参考答案：×3.(3分)我们紧张是因为对自我形象的担忧、对自我的怀疑、对结果的担心。√×参考答案：√4.(3分)态势语对口语有辅助的作用，但是它不可以暂时离开有声语言来传递信息和感情。√×参考答案：×5.(3分)在演讲中，手势是重要的信息传输器，甚至能传达出用言语难以表达的极其微妙的思想感情。

2、√×参考答案：×6.(3分)无语练胆即站立不语练习。如果你不敢表达，遇到当众发言又非常紧张，甚至脑子一片空白时，这时首先要做的不是开口，而是敢于站在众人面前，让自己平静下来。√×参考答案：√7.(3分)演讲者在演讲时发生口误，切记不可将错就错，不予理睬，继续演讲。√×参考答案：×单项选择题(共6题,共24分)8.(4分)我们称当众说话感到害怕而不自然的情况为（）。A、怯场B、自卑C、恐惧D、紧张参考答案：A9.(4分)一般情况下，演讲中主要内容应该占发言时间的（　　　）以上。A、65%B、75%C、85%D、95%参考答案：B10.(4分)演讲中运用（）眼神可以掌握整个演讲现

3、场动态，照顾全场，统率全局。A、直视局部B、环视C、虚视D、斜视参考答案：B11.(4分)需要当众说话时,如果感到担心、不安、心跳加快,就属于（）。A、不紧张B、适度紧张C、紧张D、过度紧张参考答案：C12.(4分)（　　　）是人的精神状态、个性气质、品德情趣、文化素养、生活习惯等外在表现的综合反映。A、容貌B、服饰C、举止D、风度参考答案：D13.(4分)手势在下区活动时，多表示（）的内容和情感。A、坚定B、胜利C、愤怒D、厌恶、鄙夷参考答案：D多项选择题(共3题,共15分)14.(5分)关于演讲中人的精神状态、个性气质、品德情趣、文化素养等外在表现的综合反映，下列那些是错

4、误的（）。A、容貌B、服饰C、举止D、风度参考答案：ABC15.(5分)演讲中使用辅助工具要注意（）。A、恰切配合演讲内容B、适时出示C、生动有趣D、有提示作用参考答案：AB16.(5分)演讲中口误的补救方法有（）。A、插话补救B、重复纠正C、自圆其说D、将错就错参考答案：BCD应用题(共2题,共40分)17.(20分)对自己进行深入的心理分析，写一份心理分析报告（选择自己某一个性格特点，侧重在与人的交流方面，如不爱说话，不爱与人交谈等；作形成原因以及发展情形方面的分析）。然后上台，以口述的方式将此分析报告当众进行演讲。答：格式正确；题目自拟；结构合理，语句通顺；正确应用标点

5、符号；字数不低于500字。18.(20分)小方从不敢在人多的场合发言，一想到自己在众目睽睽下说话，小方就心跳加速、两腿颤抖。小方过去曾有当众发言失败的经历，当时他只觉得大脑一片空白，心慌腿软，把要说的话忘了个一干二净，此后再不敢尝试当众发言。你怎么看小方的这些表现？该如何帮助他客服心理障碍？答：小方的问题是对当众讲话极不适应，存在过度紧张反应，可能他本身就是一个缺少自信、追求完美的人，而他恰恰心理上又存有以往失败的阴影，以致面对听众时会出现多种紧张过度的生理反应。这样的情况要慢慢纠正。一要增加自信。让他了解怯场不为奇，身边很多人跟他一样会怯场。二要科学训练。可以用“无语练胆”

6、“随意练口”方法帮助他训练，持之以恒必能见成效。