01教研工作管理-0003(贵州电大-课程号:5205768)参考资料

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1、01教研工作管理-0003贵州广播电视大学形成性测评系统课程代码:5205768参考资料试卷总分:100单项选择题(共10题,共40分)1.(4分)同伴至少要()名。A、4B、3C、2D、5参考答案:C2.(4分)教育现象学所倡导的()的方法,对于当下解决教育改革中教师所遇到的问题,有很大的启示。A、回归理性B、回归教育事实C、客观叙事D、注重反思参考答案:B3.(4分)教研活动从组织方式上划分可以分为()和随机性的教研活动。A、有计划的教研活动B、目标明确的教研活动C、经验交流D、展示与分享参考答案:A4.(4分)下面哪项不是园本教研的

2、园本性()。A、主动性B、实践性C、人本性D、客观性参考答案:D5.(4分)下面哪项不是复杂性理论的基本内涵()。A、非线性因果关系B、系统性和整体性C、开放性和非组织性D、局部性参考答案:D6.(4分)实践理性是基于()提出的。A、开放式课堂B、课题性情境C、课堂现场D、理性课堂参考答案:B7.(4分)教研活动从主体上划分可以分为()和个人的研究。A、问题研究B、团队的研究C、教师培训D、研讨会参考答案:B8.(4分)()是现象学哲学的代表人物。A、舍恩B、桑代克C、范梅南D、胡塞尔参考答案:D9.(4分)创新的基础是多向性和()。A、

3、个性B、共性C、重复性D、特别参考答案:A10.(4分)校本教研的场所是在()。A、医院B、机关C、学校D、图书馆参考答案:C多选题(共5题,共30分)11.(6分)园本教研的方法包括()。A、教师反思B、园本培训C、同伴互助D、专家引领参考答案:ACD12.(6分)教研活动从性质上可以划分为()。A、教学问题研究B、教师培训C、技能竞赛D、随机性教研活动参考答案:ABC13.(6分)舍恩认为,课题性情境具有()的特点。A、复杂的B、不确定的C、不稳定的D、独特的参考答案:ABCD14.(6分)园本教研的三种力量是()。A、教师B、同伴C

4、、专业引领者D、学生参考答案:ABC15.(6分)园本工作可以归纳为()。A、园本研究B、园本培训C、园本课程D、园本管理参考答案:ABCD判断题(共10题,共30分)16.(3分)教师改变现状的愿望不是“反思性实践者”的前提。√×参考答案:×17.(3分)传统教研强调的是先进的理论和正确的理论。√×参考答案:√18.(3分)从一般意义上讲,教研工作的对象是整个教学过程。√×参考答案:√19.(3分)教师的批判意识是“反思性实践者”的前提。√×参考答案:√20.(3分)反思性智慧来自于教师的实践过程。√×参考答案:√21.(3分)现象学哲

5、学是19世纪在西方流行的一种哲学思想。√×参考答案:×22.(3分)园本教研不能解决本园的实际问题。√×参考答案:×23.(3分)园本教研不把教学切割成割裂的问题。√×参考答案:√24.(3分)复杂性理论被誉为“科学方法的第三个阶梯”。√×参考答案:√25.(3分)当前的幼儿教师多缺乏专业的训练。√×参考答案:×

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