教师业务档案管理系统

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1、目录摘要2前言3正文41.问题描述42.需求分析42.1任务需求分析42.2数据流程图52.3数据字典53.系统总体设计83.1概念结构设计83.2逻辑结构设计94.详细设计114.1用户界面与程序设计115.系统测试135.1测试用例136.软件使用说明书14参考文献18致谢19附件Ⅰ部分原程序代码2021摘要教师档案管理系统的开发主要包括后台数据库建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。我们使用powerbuilder9.0作为前台和后台数据库开发工具,建立系统应用原型,不断修正和改进,直到形成此系统。本系统参考兰州理工大学的教师档案管理为原型,分析现有的管理模式和已有的管

2、理软件,建立系统模型。本教师档案管理系统包括教师信息、课程信息、论文信息、项目信息等内容的管理。主要实现了信息的录入、查询、删除、修改等功能。关键字:教师;档案管理系统;数据库;功能实现;PowerBuilder;21前言随着学校规模的不断扩大,教师数量的急剧增加,有关教师的各种信息资料也成倍增长。办学者们所头疼的问题,就是如何面对这庞大的信息量。只有利用计算机,利用教师管理信息系统才能解决这一问题,才能提高教师管理的工作效率。通过这样的系统,可以做到信息的规范管理、科学统计和快速的查询,从而减少管理方面的工作量。本教师档案管理系统包括教师信息、课程信息、论文信息、项目信息等内容

3、的管理;遵从以往旧式的工作方式,该工作的工作量大,管理繁琐,既耗人力,又耗物力;如今面对大量的教师数据、报表,手工处理方式已经很难跟上现代化的步伐。随着计算机技术及网络通讯技术的飞速发展,许多学校已经有了较好的计算机应用甚至网络硬件建设基础。因此为提高学校管理工作的现代化、科学化水平,保证信息处理的即时化、准确化,开发一套对教师档案进行管理的软件是极其重要的,而且是必需的。本系统正是为解决这一问题而设计的,大大减少了以往教师管理工作的工作量,提高了工作效率,节省了资源,适应时代的步伐。本系统采用微软的PowerBuilder9.0作为后台数据库,PowerBuilder9.是一套

4、大型数据库开发系统,能对大量数据进行处理和管理,性能优越;并使用powerbuilder9.0开发前台软件。使用windowsxp操作系统作为开发平台。21正文1.问题描述可行性分析研究教师档案管理的方法日新月异,以前全是由人工管理的方法,存在很多的缺点:管理效率低,劳动强度大,信息处理速度低而且准确率也不够令人满意。为了提高教师管理效率,减轻劳动强度提高,信息处理速度和准确性;为管理员提供更方便、科学的服务项目。为管理员提供的一种更先进、科学的服务系统。于是我们便选择了由计算机来设计一个教师管理系统的方案。管理员,教师都可以直接在计算机上实现教师的信息管理,并能在一定程度上实现

5、自动化。我们在现行系统初步调查的基础上提出了新系统目标,即新系统建立后所要求达到的运行指标,这是系统开发和评价的依据。2.需求分析2.1任务需求分析经分析先给出该系统的系统流程图,如图2.1所示开始用户类型管理员普通用户1.普通用户信息2.自身信息1.自身信息教师档案1.教师信息2.课程信息3.论文信息4.项目信息图2.1系统流程图212.2数据流程图管理员接受信息更新系统信息1教师信息处理事务用户信息信息信息查询图2.2数据流程图数据流图由四种基本的元素构成:数据流(DataFlow),处理(Process),数据存储和数据源(数据终点)。数据流(DataFlow):为具有名称

6、且有流向的数据,用标有名称的箭头表示,一个数据可以是记录、组合项或基本项。处理(Process):表示对数据所进行的加工和变换,在图中用矩形框表示。指向处理数据流为该处理的输入数据,离开处理的数据为处理的输出数据。数据存储:表示用文件方式或数据库形式所存储的数据,堆砌进行的存取分别以指向或离开数据存储的箭头表示。数据源及数据终点:表示数据的来源或数据的去向,可以是一个组织或人员,它处于系统范围之外,所以又称它为外部实体,它是为了帮助理解系统界面而引入的,一般只出现在数据流图的起点和终点。2.3数据字典数据字典是关于数据的信息的集合,也就是对数据流图中包含的所有元素的定义的集合。2

7、1由于本次设计是小型软件系统的开发,所以采用卡片形式书写数据字典。每张卡片上保存描述一个数据的信息这样做更新和修改起来比较方便,而且能单独处理描述每个数据的信息。下面将列出若干数据元素的数据卡片信息。数据字典卡片:名称:课程信息表别名:描述:对课程基本情况的描述定义:课程信息表=课程名称+学时+人数+班级+时间位置:显示到屏幕保存到磁盘名字:课程名称别名:描述:惟一地标识一门特定课程的关键域定义:课程名称=10{字符}位置:课程信息表教师课程表名称:论文信息表别名:描述:对论文基

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