淮南市中学教学楼建筑和结构设计土木工程毕业设计

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1、安徽理工大学继续教育学院毕业设计土木工程李航行淮南市XXX中学教学楼建筑和结构设计摘要本设计为5层办公楼，位于淮南市。该设计包括建筑设计和结构设计两部分。建筑设计部分包括建筑的平面、立面和剖面设计，主要解决建筑平面布局和立面造型问题，此外对一些细部尺寸进行了设计。结构设计部分主要由内力计算和截面设计组成。内力计算部分首先由基本资料计算风荷载和竖向重力荷载。本建筑基础形式选用柱下独立基础。在设计过程中，根据国家最新规范和土木工程设计中的各种要求进行计算，并运用AutoCAD等制图软件进行辅助设计和绘图。关键词：框架建筑设计结构设计柱下独立

2、基础-34-安徽理工大学继续教育学院毕业设计土木工程李航行ArchitecturalandstructuraldesignforaofficebuildingofAnhuiHuainanModernAgricultureCo.,Ltd.AbstractThispaperisdesignedforan5-storeyhigh-riseofficebuildinglocatedinHuainan.Combinedwiththearchitecturaldesignandconsideredthecharacteristicsofreside

3、ntialbuildings,thisdesignadoptedtheframeshearwallstructure.Thisdesignincludestwopartsofarchitecturaldesignandstructuraldesign.Thearchitecturaldesignpartincludingthearchitecturalplane,buildingelevationandprofiledesign,mainlycopewiththeproblemsoftheplanelayoutandfacadeform

4、ation,anddesignedtosomedetaileddimensions.Thestructuraldesignpartmainlycomposedbyinternalforcecalculationandcross-sectiondesign.Theinternalforcecalculationpartcalculatedwindloadandtheverticalgravityloadbythebasicdata,whichmainlyusedthemethodsof"Layeringmethod","Dvaluemet

5、hod"etc.thentodothecross-sectiondesignandcalculationonthebaseofloadcombination,whichincludingsectionsizeofthecomponentsandreinforcingbarsdesign.Thisbuildingfoundationadoptsunder-columnfoundationandraftfoundation.Thisdesignisinaccordancewitheverystipulationofthenationalla

6、testspecificationsandcivilengineeringdesignandtodoaideddesignanddraftusinggraphicssoftwaresuchasAutoCAD,PKPMetc.Keywords:frame,structuraldesign,architecturaldesign,under-columnfoundation,-34-安徽理工大学继续教育学院毕业设计土木工程李航行目录建筑设计部分-5-第一部分设计要求-5-第一节总则-5-一、设计的目的和要求-5-第二节设计的原始资料-5-一

7、、规模-5-二、建设地点-5-三、建筑工程造价-5-四、气候水文地质条件-5-第三节建筑设计部分设计要求-6-一、方案设计阶段-6-二、施工图设计阶段-8-第二部分设计成果-9-第一节设计过程-9-一、初步构想-9-二、参考资料-9-三、平面设计-9-四、剖面设计-10-五、立面设计-10-第二节设计成果-11-结构设计部分-12-第一部分整体设计-12-第一节整体设计-12-一、结构分区-12-二、结构形式-12-第二节结构布置及选型-13-一、梁的截面尺寸及布置-13-二、柱截面尺寸及布置-14-三、楼板-16-第二部分结构设计-1

8、6-第一节极限状态设计法-16-一、承载能力极限状态-16-二、正常使用极限状态-17-第二节选取计算单元-17-第三节荷载计算-19-一、相关数据-19-二、竖向恒荷载计算-20--34-安徽理工大学继续