江苏省启东市东海中学2013届九年级物理暑假作业试题 苏科版

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1、江苏省启东市东海中学2013届九年级物理暑假作业试题苏科版满分100分，考试时间60分钟一、选择题（本题共10小题．每小题3分，共30分，每小题只有一个选项符合题意）1．下列粒子中，按空间尺度从小到大顺序排列正确的是（）A．原子、质子、原子核　　　B．原子核、质子、原子C．质子、原子核、原子　　　D．原子、原子核、质子2．嫦娥二号卫星各项试验的成功，为我国的航天事业谱写了新的篇章．登月计划实施后，宇航员将从月球上带回岩石进行分析研究，则同一块岩石在地球和月球上（）A．质量不等B．重力的大小不相等C．重力的大小与质量无关D．密度不等3．下列有关科学家及其成就的叙述中，不对应的是（）A．

2、富兰克林发现了带负电荷的电子B．卢瑟福建立了原子的核式结构模型C．哥白尼创立了“日心说”D．托里拆利最早测出大气压的数值4．下列实例中，为了利用惯性的是（）abc第5题图5．如图所示，在塑料瓶的a、b、c处各扎一个小孔，并将孔都封上；然后在瓶中注满水，再将孔打开．此实验可探究（）A．液体内部向各个方向是否都有压强B．液体内部同一深度压强是否相等C．液体内部压强跟深度的关系D．液体内部的压强跟液体密度的关系96．如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（）7．在实验的基础上进行科学推理是研究物理问题的方法之一，在探究下列物理规律或实验的过程中运用了这一方法的是（）A．探究重力大小与

3、质量的关系B．牛顿第一定律C．验证阿基米德原理D．大气压值的测定8．下列是小明使用天平的几点做法，其中正确的是（）A．测量前将天平放在水平桌面上B．调节横梁平衡时，游码可不在零刻度处C．用手直接加减砝码D．所测物体质量可以超过天平最大测量值9．对放在水平地面上的课桌，小明有以下认识，其中正确的是（）A．课桌所受重力与课桌对地面的压力是一对平衡力B．地面对课桌的支持力与课桌对地面的压力是一对平衡力C．人推桌子，桌子没有动，说明推力小于摩擦力D．课桌与地面的接触处发生了弹性形变10．在建房砌墙时，随着墙体高度的增加，地基受到的压力会逐渐增大．下列图像中，能正确描述砌墙时地基受到的压强与压

4、力大小关系的是（）9二、填空题（共21分）11．如图所示，将一根塑料绳一端扎紧，把绳尽可能撕成更多的细丝，用手从上向下捋几下，发现细丝变得蓬松，说明细丝带上了（选填“同种”或“异种”）电荷后相互排斥，上述摩擦起电现象中，有没有创造电荷？答：．12．一只鸡蛋的质量约为50（填单位），现将鸡蛋放在水中，发现鸡蛋下沉，如图所示．如果向水中加盐并轻轻搅拌，鸡蛋会，这一现象说明：．13．草坪式浴室防滑垫是由柔软的PVC材料制成，其正面为仿草坪式设计，背面有许多小吸盘（如图所示）.正面是通过来增大脚与垫之间的摩擦力，背面则是利用产生的较大压力来增大垫与地之间的摩擦力，两措并举从而达到理想的防滑效

5、果．14．某同学用如图所示的压强计来“探究影响液体压强大小的因素”，实验前为了检查压强计是否漏气，应采取的操作是；为了使实验现象明显，U型管中装入的液体应是（选填“红水”或“水银”）．15．分子世界，奥秘无穷.如水和酒精充分混合后，其总体积（选填“大于”、“小于”或“等于”）混合前水与酒精的体积之和，说明；两个表面光滑的铅块相互压紧后会“粘”在一起，说明；固体很难被压缩，说明.16．2011年6月9日，嫦娥二号卫星在圆满完成各项探测任务后飞离月球，奔向距地球150万公里的深空进行探测．卫星绕月球运动时，其运动状态（选填“改变”或“不改变”），如果在运动中卫星所受外力全部消失，那么卫星

6、将．17．（1）如图（a）所示为一个形状接近正方体的气球，用手压气球，其形状会发生变化，说明力可以使物体发生，压气球的力越大，其变形程度就加大，这表明力的作用效果跟__________有关；9（2）为了观察压力的作用效果，小林将一块与气球上、下表面大小相同的木板压在气球上．用改变砝码个数的方法改变木板对气球的压力大小，实验情况如图（b）和（c）所示．观察上述实验现象，由图（b）和（c）可归纳得出的结论为：．三、解答题（本题共6小题，共49分）18．（4分）（1）如图甲所示的物体静止在水平面上，作出物体所受力的示意图．（2）如图乙所示，摆球在AB两点之间来回摆动，画出摆球到达B点的受力

7、示意图．甲第18题图AB乙第19题图19．（8分）下表是图示轿车的部分数据：空车质量（千克）1600油耗（升/百千米）8.0轮胎与地面总接触面积（平方米）0.04（1）若该车使用汽油的密度为0.725g/mL，则该车行驶100km需要使用汽油多少g？（2）该轿车空车停放在水平路面上时，轿车所受重力的大小和车对水平路面的压强为多大(g取l0N／kg)?（3）轿车在平直路面上行驶过程中，其对地的压力大小比静止时大还是小？并简述理由．920．（8分）在探究“滑动