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1、建筑工程技术专业2013级毕业设计大纲及任务书能源工程系建工教研室2015年11月11毕业设计大纲一、设计目的毕业设计是建筑工程技术专业的一个重要教学环节,是学生完成在校全部基础和专业课程以后,所进行的最后学习和实践性综合训练阶段。通过本教学环节,要加深学生对所学基本理论知识的理解及运用,培养学生综合分析和处理问题的能力以及设计创新精神,使学生得到有关单位工程建设从方案制定到施工组织的全过程系统性的训练。通过毕业设计应达到:(一)具有独立完成设计方案确定的一般砖混结构或框架结构的建筑和结构施工图设计的能力;
2、(二)具有根据设计课题要求,合理布置施工平面图,编制进度计划和制定施工方案的能力;(三)具有根据设计图纸,独立完成整套施工图预算的能力;(四)具有对建筑工程进行技术经济评价的初步能力。二、毕业设计的内容与要求(一)施工方案及施工方法1.划分施工段,并确定流水方向;2.选择施工起重机械,并校核其技术性能,计算起重机台数,合理安排起重机位置及其附属设备的位置;3.主要承重结构的施工方法,顺序及施工要点;4.选择脚手架的类型并安排其位置。(二)编制单位工程施工进度计划(三)施工平面图设计三、设计成果111.设计说
3、明书一份。2.施工进度网络图、横道图各一张。3.施工平面布置图一张(2号图纸)四、毕业设计时间分配表序号设计内容周数日期指导人1准备阶段:选课题,收集资料2015.12.7起杨建华、梁博、王洁、张京、苏晓春2施工方案设计2周12.7~12.183施工预算设计1周12.21~12.254施工进度计划,绘制网络图级横道图1周12.28~12.315绘制施工平面布置图1周2016.1.4~1.86整理设计文稿,装订0.5周1.11~1.1.127提交毕业设计,答辩0.5周1.13~11.15杨建华、李永怀、梁博、
4、王洁、张京、苏晓春五、毕业设计答辩和成绩评定1、答辩采取公开答辩形式,分组进行;答辩时,每位同学就毕业设计所做内容作10~15分钟的阐述,然后回答评委的提问。2、答辩评委由毕业设计指导教师、专业教师及有丰富实践经验的工程技术专家组成。3、毕业设计综合成绩由答辩委员会根据设计成绩和答辩成绩综合评定。毕业设计成绩按五级计分制,为优、良、中、及格、不及格。建工教研室2015.11毕业设计任务书一、设计题目11建筑工程技术专业毕业设计(以房屋建筑工程为例,选择其他土木工程的,工程规模按工程实际内容和特征填写)设计题
5、目:工程施工设计工程名称:建设地点:工程规模:m2建筑高度m地上层数地下层数结构形式:二、选题要求(一)根据毕业实习工地的具体工程项目作为设计对象。参与人员:因工作需要,需在工地进行设计的同学。该设计需要一个单位工程的整套施工图,由学生结合毕业实习单位的实际工程自己准备。所选工程可以是以下几种类型的建筑工程或其他土木工程:1、以砖混结构为主的多层民用建筑(不得小于六层,建筑面积不小于1500m2);2、全框架、全现浇钢筋混凝土多层民用建筑(不得小于五层,建筑面积不小于2000m2);3、框架、框剪、筒体等各
6、类高层民用建筑;4、单层钢筋混凝土、钢结构工业厂房;5、其他土木工程参加毕业设计的学生可根据自己所从事或拟从事的工作性质和学习情况进行题目的选择,原则上一人一题。当多人采用同一套图纸时,人数不得超过五人,而且采用同一套图纸的学生,必须采用不同的设计条件(包括:建设地点、地质条件、场地范围和工期等),设计的内容不得雷同。结合所拟定的施工方案编写,并满足国家现行施工及验收规范和技术标准的要求。(二)某综合楼施工设计参与人员:其它在校进行毕业设计的同学。某综合楼工程设计条件见附件。三、设计内容及要求11根据所选择
7、的工程不同而有所区别,以下内容及要求以房屋建筑工程为例,选择除房屋建筑工程以外的其它土木工程时,以下设计内容及要求可作参考,并由指导教师根据学生所选题目提出具体的要求及指导。1.编写工程概况工程概况是对拟建工程的建筑结构特点、建设地点自然条件、施工条件及施工难易程度作简要介绍。要求说明拟建工程的工程名称、性质、规模、地点特征、建筑面积、建筑及结构特点,施工工期、自然条件、施工条件等。2.施工方案设计(1)选择土方工程施工方案根据所给条件选择降水方案,并进行有关计算,画出降水方案布置图。确定土方开挖方案,计算
8、土方量(包括预留回填土方量和运出土方量),选择土方开挖和运输机械类型、型号和数量,标出土方开挖方向,画出土方开口图。土方开挖方案要求给出至少两个技术上可行的方案,并对各方案作技术经济比较,通过比较结果确定最优方案。(2)选择基础工程施工方案根据工程所处地质条件,确定地基处理方法,选择基础工程施工工艺和施工方法。(3)选择主体工程施工方案确定主体工程施工顺序、施工方法和保证质量措施。对砖混结构应选择其砌筑方法、组砌
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