关于两学一做第三专题研讨优秀发言稿

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时间:2018-03-29

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1、关于两学一做第三专题研讨优秀发言稿  关于两学一做第三专题研讨优秀发言稿篇1  开展“两学一做”学习教育,是全党政治生活中的一件大事,也是中央企业的一项重要政治任务。中化集团高度重视,将其作为推动公司战略调整、资源整合、体制改革、创新发展的重要推手,以改革创新精神理思路、定措施、补短板,扎实开展学习教育,确保与中心任务两手抓、两不误、两促进。  以改革创新精神理思路、选载体。让中央精神落地,必须结合实际选准有效载体。为此,中化“两学一做”学习教育紧紧围绕公司能源、农业、化工、地产、金融五大板块优化升级,明

2、确了“一个主题”、选准了“一个载体”。“一个主题”就是将“讲党性、守纪律、比贡献,为中化改革发展增添力量”作为这次学习教育的主题。“一个载体”就是在广大党员中广泛开展以“比党性争当优秀党员、比纪律争当遵章守纪模范、比贡献争当业绩标兵”为主要内容的“三比三争”活动,引导广大党员坚定发展信心、振奋创业精神、聚力攻坚克难,使学习教育与推动工作有机结合、深度融合。  以改革创新精神定措施、抓教育。根据不同板块企业特点、不同层级党员实际和不同时间节点要求,精准施策,狠抓落实。在党员领导干部中,开展治国理政学习和反面

3、典型警示教育,引导党员领导干部做党和人民需要的好干部;在窗口单位党员中,推行挂牌上岗、佩戴党徽亮明身份,引导党员牢记党员身份,积极努力工作;在普通党员中,开展职业技能竞赛和创客大赛,激发党员做生产经营的能手、提质增效的标兵。抓住“七一”纪念建党95周年和年底业绩考核时机,开展学党史、手抄党章、参观红色教育基地等活动,狠抓民主评议党员、专题民主生活会、党建工作考核等措施的落实,引导党员学先进、找差距、明方向、作表率。  以改革创新精神补短板、强组织。重点围绕制度短板,抓好集团《关于全面落实从严治党要求进一步

4、加强党建工作的指导意见》贯彻落实,在调查的基础上,配套出台《中化集团所属企业党委工作规则》《中化集团基层党支部工作规范》《中化集团党务部门和党务工作者队伍建设具体措施》等制度,确保领导班子、班子成员、党组织书记和党群部门“四个责任清单”落实到位。针对党组织生活不经常、党员教育管理不正常的现象,严格落实8+4组织生活会模式,积极探索开放式、互动式、网格化党员教育管理方法,并结合“四风”问题整治“回头看”工作,加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。  关于两学一做

5、第三专题研讨优秀发言稿篇2  学习教育开展以来,通过加强学习和对标细照,自己的思想认识有了进一步提高,也发现自身还存在一些问题不足:一是理论和业务学习抓得不紧、时紧时松,用党的理论武装头脑、指导实践不够;二是吃苦耐劳的精神有所减退,工作中不够积极主动,汇报衔接不及时;三是撰写材料和编写信息质量还有待于进一步提高;四是律己不够严格,对照党章党纪规范自己的言行还不到位,等等。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。下一步,我将深入学习党章党规和系列讲话,特别是深刻理解和把握“不忘初心、继续前进”的要求,

6、牢记入党誓言、党员身份和岗位职责,从自身做起、从现在做起,争做“四讲四有”合格党员。  在学习钻研上下功夫,坚定理想信念。认真学习党章、严格遵守党章,是加强党的伟德国际的一项基础性工作,也是党员的应尽义务。要自觉养成勤学善思的良好习惯,注重个人自学与集体学习相结合、逢会必学与研讨交流相结合、理论学习与谋划工作相结合,原原本本学习党章、廉洁自律准则、纪律处分条例、伟德国际总书记系列重要讲话,领会核心要义,掌握精神实质,做到真学真懂、真信真用。自觉坚定理想信念,坚持坚定正确的政治方向,增强政治敏锐性和鉴别力,

7、不断强化“四种意识”,始终讲政治、顾大局。下一步,在坚持集体学习的基础上,我自己还要花更多的时间和精力加强个人自学,重点在吃透上情、熟悉内情、掌握下情上下功夫,重视理论修养、知识积累和调查研究,不断提高理论联系实际的能力和水平。  在锐意进取上下功夫,做好本职工作。要把完成本职工作作为合格党员最基本的要求,把党章的要求落实到实际行动中去,坚持学做结合,提高工作效能,做好本职工作。加强请示汇报和协调配合,做好工作交接衔接。认真撰写各类讲话发言和汇报材料,根据部领导安排做好相关材料的修改把关。重视加强调查研究

8、,加强对调研工作的研究指导,不断提高调研报告水平,为改进工作提供参考。根据学习教育协调推进小组信息简报组的职责,切实做好学习教育简报编报工作,及时总结宣传各县市、各单位开展学习教育的好做法好经验。  在严谨细致上下功夫,提高写作水平。把讲认真的态度贯穿文字工作的始终,增强“知识危机”和“本领恐慌”,大力弘扬安、专、迷精神,认真研究党建和组织工作的重要政策理论、制度规定,广泛涉猎历史、经济、法律、科技等方面的知识,深入钻研文字材

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