东阳中心学校教师周转宿舍工程建设项目可行性研究报告

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1、####县东阳镇中心学校教师周转宿舍工程建设项目可行性研究报告####三维建筑设计事务所二○一六年二月目录第一章总论1第一节项目名称及承办单位1第二节可行性研究的依据1第三节可行性研究的范围2第四节项目简要结论3第五节主要技术经济指标5第二章项目提出背景及建设必要性6第一节泰安市高新技术、专利及高校概况6第二节泰山高科技产业园区概况8第三节项目提出的背景10第四节项目建设的必要性12第三章项目建设规模与主要建设内容17第一节泰山高科技产业园区泰山高新技术研发试验基地主要功能17第二节项目建设规模19第三节主要建设内容

2、19第四章建设地点及配套条件20第一节建设地点20第二节自然条件21第三节外部配套条件24第五章建设方案25第一节设计指导思想、原则和建设目标25第二节总平面规划262626第三节土建工程29第四节给排水31第五节采暖、通风33第六节电气设计36第七节弱电设计40第六章环境保护41第一节环境现状及环境保护采用的标准41第二节主要污染源42第三节污染物治理措施及环境影响评价44第四节环境保护投资估算46第五节环境影响评价结论46第七章节能47第一节用能标准和节能规范47第二节能耗状况和能耗指标分析49第三节节能措施和节

3、能效果分析51第八章劳动安全卫生及消防53第一节劳动安全卫生53第二节消防56第九章组织机构与劳动定员58第一节组织机构58第二节人力资源配置59第十章项目实施进度与工程管理59第一节项目实施进度59第二节工程管理及项目招标602626第十一章投资估算与资金筹措62第一节投资估算62第二节资金筹措及资金使用计划65第十二章财务评价65第一节评价原则和方法65第二节财务分析66第二节财务评价结论712626第一章总论1.1项目背景1.1.1项目名称：####县东阳镇中心学校教师周转宿舍1.1.2项目概况及理由1.学校概

4、况：东阳镇中心学校(中学)校园面积2.4万平方米，18个教学班，在校学生755人，教职员工77人。2.东阳镇中心学校无教师生活周转房，学校住宿教师食宿问题得不到解决，使他们受食宿问题所困扰，不能全身心投入到教育教学工作中。特别是近年来随着教师录用采用招考方式后，越来越多的优秀教师来到农村支援农村基础教育，而这些教师通常只能住校，如果学校不能提供安全实用的教师住房，必然会使一部分教师尤其是中青年教师不能安心工作，使大量年轻教师不能安心本职岗位，另择他校的人数逐年增多，导致该校教师严重不足，这种现象已经影响到农村中小学教

5、育教学质量的提高和农村基础教育的健康发展。1.1.3报告编制依据1、《投资项目可行性研究指南》；2、《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020》；3、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》；4、《####县城乡建设总体规划》；5、委托方提供的其他相关基础资料。26261.1.4项目提出的理由与过程教育是一项基础性、战略性产业，是科教兴县的重要组成部分，是一项功在当代、利在千秋的事业。东阳镇中心学校无教师生活周转房，学校住宿教师食宿问题得不到解决，使他们受食宿问题所困扰，不能全身心投入到教育教学工作中。特别

6、是近年来随着教师录用采用招考方式后，越来越多的优秀教师来到农村支援农村基础教育，而这些教师通常只能住校，如果学校不能提供安全实用的教师住房，必然会使一部分教师尤其是中青年教师不能安心工作，使大量年轻教师不能安心本职岗位，另择他校的人数逐年增多，导致该校教师严重不足，这种现象已经影响到农村中小学教育教学质量的提高和农村基础教育的健康发展。要想吸引优秀人才安心于农村教育事业，必须解决好住宿教师的食宿问题，排除他们的后顾之忧。综上所述，建设教师周转房、解决好住宿教师的食宿问题已成当务之急。1.2项目概况1.2.1建设地点项

7、目位于：####县东阳镇镇内，东阳镇中学院内。1.2.2项目建设目标新建一栋教师周转宿舍楼（含教师宿舍、卫生间等），配套供暖、供电、给排水等工程。1.2.3主要建设条件2626该项目建设地点：位于东阳镇中学院内，周边供水、供电、通讯、交通和场地条件优越，有利于建设。1.2.4项目建设进度安排本项目于2016年5月动工，预计2016年10月竣工，总建设工期6个月。1.2.5项目建设投资和筹资方案####县东阳镇中心学校教师周转宿舍项目建设总投资为205.2万元，资金来源全部使用中央专项资金。1.2.6主要经济指标：##

8、##县东阳镇中心学校教师周转宿舍项目主要技术经济指标序号项目名称单位数量备注1用地面积㎡1465.122综合楼建筑面积㎡6303使用人数人184总投资万元205.25容积率0.43第二章建设必要性2626东阳镇中心学校均无教师生活周转房，学校住宿教师食宿问题得不到解决，使他们受食宿问题所困扰，不能全身心投入到教育教学工作中。特别是近年来随着教师