2014高考英语 阅读理解、作文训练(6)

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1、都江堰市2014高考英语阅读理解、作文训练(5)及答案.阅读理解Words:272 难度系数:★★ 建议用时:6分钟Therearethousandsofproductsofallcolorsandshapesinasupermarket,makingyoubelievethattheyareworthatry.How?Packaging(包装)isthesilentbutpersuadingsalesman.Thereontheshelves,eachbottle,can,box,andjarhasbeencarefullydesignedandmeasuredt

2、ospeaktotheinnerselfoftheconsumer(消费者),becauseheisbuyingnotonlyaproductbutalsohisbeliefinlife.Scientistshavestudiedconsumerbehaviorrecentlyandfoundthatthelookofthepackagehasagreateffectonthe“quality”oftheproductandonhowwellitsells,because“Consumersgenerallycannottellbetweenaproductandi

3、tspackage.Manyproductsarepackagesandmanypackagesareproducts”,asLouisCheskin,thefirstsocialscientiststudyingconsumers’feelingsforpackaging,noticed.Colorsareoneofthebesttoolsinpackaging.Studiesofeyemovementhaveshownthatcolorsdrawhumanattentionquickly.TakeV8forexample.Formanyyears,thebrig

4、htredcoloroftomatoesandcarrotsonthethinbottlemakesyoufeelthatitisverygoodforyourbody.Andtheword“green”todaycankeepfoodpricesgoingup.Shapesareanotherattraction.Circlesoftensuggesthappinessandpeacefulness,becausetheseshapesarepleasingtoboththeeyeandtheheart.That’swhytheroundyellowMsignso

5、fMcDonald’sareinvitingtobothyoungandold.Thisnewconsumerresponse(反应)tothecolorsandshapesofpackagesremindsproducersandsellersthatpeoplebuytosatisfybothbodyandsoul.1.Accordingtothepassage,________seemstobeabletopersuadeaconsumertobuytheproduct.A.thepleasingcolorofthepackageB.thespecialtas

6、teoftheproductC.thestrangeshapeofthepackageD.thebeliefintheproduct解析:选A。细节理解题。根据第三段的第一句话可知答案。2.Ifapackageoraproductisroundinshape,itcan________.A.bringexcitementtotheconsumersB.attracttheconsumers’attentionC.catchtheeyemovementoftheconsumersD.produceahappyandpeacefulfeeling解析:选D。推理判断题。

7、根据第四段可知圆形能给人幸福、平静的感觉。3.“Andtheword‘green’todaycankeepfoodpricesgoingup.”Thissentencesuggeststhatconsumerstodayare________.-9-A.startingtonoticetheimportanceofnewfoodB.enjoyingthebeautyofnaturemorethanbeforeC.beginningtolikegreenvegetablesD.payingmoreattentiontotheirhealth解析:选D。细节理解题。

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