分析检查阶段工作总结

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1、戈奎乡深入实践科学发展观活动分析检查阶段工作总结按照县委的统一要求和部署，我乡学习实践活动从11月1日开始转入分析检查阶段。在县委第二指导检查组的有力指导和帮助下，各参学单位通过召开座谈会、发放征求意见表，查找了领导班子存在的主要问题，顺利召开了专题民主生活会、形成分析检查报告，提出了解决问题的有力措施。同时坚持两手抓、两不误、两促进，形成了学习实践活动与各项工作全面推进的良好局面。现将分析检查阶段的工作总结如下。一、具体做法（一）切实加强领导，周密安排部署。为确保分析检查阶段工作健康有序开展，我乡召开专题

2、会议进行工作部署，并根据县委的要求，结合我乡实际，制定了《关于戈奎乡深入学习实践科学发展观活动实施方案的通知》,明确了工作目标、具体步骤和要求，确保了学习实践活动健康有序开展。 （三）开展学习调研“回头看”，提高学习实效。认真抓好学习调研阶段工作进行“回头看”工作，采取参学单位自查、乡指导检查组督查、乡实践办抽查等方式，围绕“八看”内容，认真检查每个环节的工作是否扎实、措施是否到位，学习调研是否真正取得实效。组织广大党员干部深入学习十七大报告及十七届四中全会精神。切实增强党员干部的服务意识和干事创业的责任感

3、、使命感。（三）广泛征求意见，找准突出问题。采取上门走访、座谈交流、发放意见征求表等形式，广泛征求各方面的意见建议，据统计，全乡共发放征求表40份，收回33份；上门走访和个别访谈50多人次，收集意见建议28条。乡党政班子成员之间，领导与分管站所负责人、干部之间分别开展了交心谈心38人次。（四）紧扣科学发展主题，认真开好专题民主生活会和专题组织生活会。各参学单位领导班子成员围绕“落实科学发展观、推动戈奎新发展”这一主题，认真撰写民主生活会发言材料。民主生活会坚持正面教育为主，会上，大家坚持解放思想、实事求是，

4、畅谈学习实践科学发展观的体会，开诚布公地谈问题，认真查找领导班子和个人存在的突出问题，深刻剖析主客观原因特别是主观原因，全面总结经验教训，明确了今后的努力方向，达到了进一步解放思想、增进团结、共同提高的目的，为形成高质量的分析检查报告奠定了坚实基础。（五）深入分析检查，形成高质量分析检查报告。各参学单位把撰写分析检查报告的过程当作深化对科学发展观理解、破解影响我乡科学发展难题、提升我乡科学发展水平的过程，坚持高起点、高标准、严要求，查摆了在贯彻落实科学发展观方面突出问题。通过召开座谈会、个别访谈等形式，从对

5、科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面进行了评议，广泛地听取系统党员干部、基层单位和群众的意见，反复研究修改，形成高质量的领导班子分析检查报告。二、主要成效一是查找了存在的突出问题，明确了努力方向。通过分析检查，全乡党员、干部深入查找存在的不足和问题，提出了整改措施。领导班子通过反复对照检查，查找到了推动科学发展方面的突出问题。并在深入讨论和广泛征求意见的基础上，提出了整改措施，落实了整改责任，初步形成了整改方案，为下一步整改落实创造了条件。二是

6、进一步增强了广大党员干部学习实践科学发展观的自觉性。广大党员干部认真对照科学发展观的要求，从推动我乡科学发展的高度出发，紧密联系自身思想工作实际，寻找薄弱环节，分析查找发展中存在的差距和不足，增强了运用科学发展观指导工作实践的积极性和主动性，乡党员领导干部立足工作实际、运用科学发展观研究解决实际问题、谋划推动整体工作的能力有了新的提高。三是推动科学发展观念进一步增强。通过分析检查，广大党员、干部进一步受到了科学发展观的教育，有效地增强了用科学发展观指导工作的自觉性、积极性。特别是领导班子形成了较高质量的分析

7、检查报告，是今后一个时期我乡发展的指导性文件。三、主要体会一是领导带头是关键。领导带头，对搞好分析检查至关重要。领导班子成员，处处严格要求自己，坚持以普通党员身份参加各项活动，自觉做到了带头深入学习，带头征求群众意见，带头开展谈心活动，带头查找存在问题，带头撰写分析检查材料，带头进行自我剖析，带头开展批评与自我批评，带头边查边改。二是党员、干部自觉是基础。分析检查能否搞好，很大程度上取决于党员、干部是否自觉参加。由于我们把思想发动贯穿到了分析检查阶段的全过程，有效地提高了大家对搞好分析检查阶段工作重要性的认

8、识，大家自觉参加分析检查各个环节的工作，保证了分析检查阶段的各项工作按计划、高质量地进行。三是督促检查是保证。为了确保分析检查收到实实在在的效果，我们坚持了严把质量关，认真抓了督促检查工作。着重抓了五个环节：一是征求意见环节。通过发放征求意见表、召开座谈会、上门走访，保证了征求意见的规范性。二是撰写剖析材料环节。三是专题民主生活会环节。引导大家正确开展批评与自我批评，避免了把专题组织生活会开成工作总结会。四是撰写