出版与发行专业教学标准

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1、出版与发行专业教学标准1.【专业名称】出版与发行2.【教育类型及学历层次】教育类型：高等职业教育学历层次：大专3.【入学要求条件】高中毕业或同等学力者4.【学制】三年5.【培养目标】本专业培养主要面向新闻、出版、广告、平面媒体制作等企事业单位，在生产、服务第一线能从事校对、组稿、排版、设计、出版物营销与发行工作，德、智、体、美全面发展必须增加“德、智、体、美全面发展，应用型高技能专门人才”，教育部要求，具有职业生涯发展基础的应用型高技能专门人才。6.【职业面向及职业能力要求】1）职业面向主要就业单位：出版社、报社、企业内部

2、报刊、电脑设计公司、广告公司、大型企业机构、事业单位、新华书店。主要就业部门：编辑部门、设计部门、文化宣传部门、营销发行部门。可从事的工作岗位：书籍编排设计、报刊编排与校对、出版物营销与发行、网站设计与编辑，广告设计与制作。序号核心工作岗位及相关工作岗位岗位描述职业能力要求及素质1书籍编排设计(核心岗位)根据客户要求进行书籍封面及内文版面编排设计，能选择合适的艺术表现形式，正确定义设计项目的开本、出血位与其它技术规范，能熟练操作电脑软件进行书籍设计与版面编排，熟悉书籍设计与印刷工艺和装帧材料之间的关系，并了解完整的工艺流程

3、。1.熟悉开本、出血位与其它技术规范；2.熟悉各类装帧材料及印刷工艺的性能与特点；3.掌握书籍封面设计的基本理论与实操方法；4.掌握不同题材（政论、文学、科技）书籍封面的设计方法并完成相关作品；5.掌握不同形式（精装、平装、简易精装）书籍封面的设计方法并完成相关作品；6.掌握不同形式（上架图书、企业画册）书籍版面编排方法并完成相关作品； 7.了解当代装帧艺术的前沿动态并进行书籍创新设计（结构与材料）； 8.15教学文件JX-01熟练掌握图像、图形、排版软件进行书籍设计。9.具有充分表述自己的设计意图并与客户、设计人员、生产

4、工艺人员进行沟通与交流的能力； 10.具有敬业爱岗、团结协作精神。2报刊编排与校对（核心岗位）根据主编要求对报纸版面进行组版与编排，能运用形式法则对稿件进行分类组版，采用适当的字体和框线突出主要稿件，能灵活选用矩形图片与退底图片排版，并通过图版的大小对比活跃版面，能正确运用字体编排的段落与格式及标点符号。能根据校对规范对稿件进行初审与校对。1.熟练使用飞腾4.1排版软件；2.熟悉报版编排的形式法则与技术规范；3.掌握段落与格式的正确运用；4.掌握标点符号的正确运用；5.掌握图文混排的技术规范并能对图片作适当的处理。；6.掌

5、握校对规范并熟练运用校对符号；7.能用较快的速度进行文本录入；8.具有与客户、设计人员、生产工艺人员进行沟通与交流的能力；9.具有敬业爱岗、团结协作精神。3出版物营销与发行（核心岗位）了解出版物的性质，熟悉出版物市场的特色并能向读者推介商品；掌握报刊杂志、图书市场调研的程序和方法并具备预测的能力和水平；熟悉报刊杂志、图书市场价格变化因素及定价技巧；能基本掌握建立和选择报刊杂志、图书营销渠道的知识；具有制定完善详细的报刊杂志、图书营销方案的能力。1．通过了解出版物的性质，熟悉出版物市场的特色；2．掌握报刊杂志、图书市场细分与

6、定位；3．掌握报刊杂志、图书市场调研的程序和方法；4．掌握报刊杂志、图书市场预测的步骤和方法；5．掌握报刊杂志、图书市场价格变化因素及定价技巧；6．掌握建立和选择报刊杂志、图书营销渠道；7．掌握促销基本方法与技能，能够制定完善详细的报刊杂志、图书营销的方案。8.具有与客户、相关部门人员进行沟通与交流的能力；9.具有敬业爱岗、团结协作精神。4网站设计与编辑（相关岗位）掌握网页设计的基本理论及操作技术，能够独立制作一般的网页和个人网站。1、掌握设计应用软件DreamweaverMX的操作和技术规范，并培养正确的操作习惯；2、熟

7、练掌握软件制作网页、网站的功能；3、掌握网页设计软件DreamweaverMX的操作技巧，能够独立设计、制作网页与网站，同时具备网站维护能力。4.具有与客户、相关部门人员进行沟通与交流的能力；15教学文件JX-015.具有敬业爱岗、团结协作精神。5广告设计与制作（相关岗位）能根据客户的需要设计和制作平面广告。了解平面广告设计的基本概念，广告设计的流程，广告设计的前期工作。了解平面广告、立体广告、户外广告设计的基本概念。熟悉广告设计的创意，图形、色彩、文字、广告语、编排的处理。能针对客户的需求，准确、新颖、及时的设计出广告作

8、品。熟悉平面广告的后期制作流程、印刷工艺、材料、印刷制版等工序，制作能够印刷的电子稿件。1、了解广告的概念和分类，平面广告设计的基本知识；2、熟悉平面广告设计的流程；3、熟悉平面广告的创意过程、文案、图形、色彩等；4、掌握不同平面广告设计的表现形式、如报纸广告、杂志广告、灯箱广告等；5、掌握广告创意中的