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时间:2018-03-28
《小学二年级数学上册总复习要点》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、小学二年级数学上册总复习要点二年级上册总复习要点(一)基础知识部分:1、认识长度单位:米和厘米知道测量较大的物体用米作单位;测量较短的物体用厘米做单位。例:一块橡皮长约6(厘米)学校旗杆高约12(米)2、知道刻度尺上1厘米有多长。例:刻度尺上从0-5是(5)厘米;从2-9是(7)厘米。3、明确米和厘米的关系:1米=100厘米;熟练进行长度单位间的换算。例:700厘米=(7)米2米=(200)厘米30厘米+70厘米=(1)米1米-40厘米=(60)厘米4、知道角的组成及各部分的名称。例:角是由(1)个顶点,(2)
2、条直的边组成的。5、能正确读乘法算式,知道乘法算式各部分的名称及意义。例:2×9=18读作:(二乘九等于十八)按从左到右的顺序读出来。在2×9=18中,(2)和(9)是因数,积是(18)。它表示(2个9相加的和是18),还表示(9个2相加得18)提示:把意义写完整。两种说法都可以。例:一个因数是4,另一个因数是5,积是(20)。例:两个因数都是6,积是(36)6、熟练掌握将加法算式改写为乘法算式。方法:相同加数×个数例:3+3+3+3+3=3×5 7+7+7+7=7×47+8+9=8×3(有难度,不要求都掌握)
3、7、知道几种常见图形的对称轴各有几条。例:正方形有(4)条对称轴,长方形有(2)条对称轴,圆形有(无数)条对称轴。圆形上有图案,按图案的内容确定对称轴。例如圆形笑脸只有一条对称轴。8、掌握排列组合的规律先确定一个数放在最前面,再用这个数和其他两个数分别组合在一起。(提示:不能把0放在最前面)。用1、2、3可以摆成(6)个两位数。分别是(12、13、21、23、31、32)。用4、8、0可以摆成(4)个两位数。分别是:(48、40、84、80)。9、简单推理运用关键线索正确判断。例:跳绳比赛结束后,小芳、小华、小
4、明3人的成绩分别是95下、87下、100下,小华说:“我跳的不是最多的”,小芳说:“我比小华跳的少”。小芳跳了()下,小华跳了()下,小明跳了()下10、估算的应用注意题目中的关键词“大约”。例:一本书有89页,已经看了42页,大约还有(50)页没看完?9040估算的方法有很多,只要按统一标准算的题都算对。高年级用四舍五入法,低年级把它看做相近的好算的数,便于计算就行。例如4+12+18≈3551020(二)计算部分1、口算(直接写得数)提示:(1)看清运算符号“+、-、×”,正确计算。(2)如果是两步的算式要
5、先算出第一步的结果,再算第二步。注意:乘加、乘减的算式要先算乘法,再算加法或减法例:41-5+10=469×3+6=3314+8-7=159-4×2=13627228(3)口算全部做完之后马上检查一遍,并看是否有漏题没做。2、笔算(列竖式计算)提示:(1)看清运算符号“+、-”,正确计算。(2)写竖式时先核对竖式中抄的数与横式上的数是否一样,避免抄错数。(3)必须用尺子打横线,书写整齐,规范。(4)不要漏写横式上的得数。注意:每做完一道题之后都要马上检查一遍,再做下一道题。两步计算的题目可以根据自己的熟练程度选
6、择一种最拿手的方法计算。-(分步、综合都可以;除非题目有特别要求)。易错题型:加减混合、连减题36+24-53=93-47-18=82-15+23=89-19-42=55+27=96-48=39+24=80-56=莲山课件原文地址:http://www.5ykj.com/Health/er/88372.htm
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