明天做什么--写给孩子

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1、明天做什么--写给孩子明天做什么--写给孩子明天做什么--写给孩子明天做什么--写给孩子明天做什么--写给孩子1．明天做什么--写给孩子目标对人的一生是十分重要的。正如高尔基所说：“不知道明天该做何事的人，是很不幸的。”两年前，我和一些朋友一起去游览黄山。黄山三大主峰中最险峻的奇峰是天都峰。海拔１８４０米的天都峰拔地而起、直刺青天，大约１５００米长的登山石阶，坡度在７０度以上。上山前，我问了许多朋友：“准备上天都峰吗？”有的说：“试试看吧！”有的回答：“走着瞧吧！”只有７位朋友说一定要登上天都峰

2、，其中还有一位年过半百的老同志。结果，最后同行的８０多人中，只有这７个人登上了天都峰。这里面就有我一个。在往山上爬的时候，的确非常累，可我心里却一直想着：“我一定要登上天都峰。”当我站在山顶，放眼四望时，兴奋地体验到了“会当凌绝顶，一览众山小”的气魄。这次登上黄山给我很大的启发：人生就好比登山，有了目标，就有可能成功。有关学者曾在一所中学的一群高中生中做了一个关于理想的追踪调查，几年以后发现，有理想和目标的学生大部分成绩斐然，而没有理想和目标的学生却成绩平平。这些说明，理想和目标在人生中是多么重

3、要。人没有生活的目标，就像一只没有舵的船，永远漂流不定，随波逐流，最后只会漂到失望、失败的海滩。那么，一个人该如何设定目标呢？目标包含着大的目标，也包含着小的目标。首先，要为自己设定一个大的目标，然后设定一个小的目标，最后再一步步去实现。有些同学，一到休息的日子，就不知道干些什么了，一会儿摸摸这个，一会儿弄点那个……时间白白地过去，学没有学成，玩也没有玩好，这就是因为没有目标的缘故。解决这个问题最好的办法就是：把目标写出来，按轻重缓急的次序列出，然后全力以赴地去做每一件事。每做完一件，你就用红笔

4、打上一个大大的“√”，这样，你的大目标就一定能最终实现。如果你想做完一件事，那就定一个“倒计时”表，按时去完成每一个阶段的任务，坚持下去，这件事就一定能办成。现在就开始行动吧！给自己定个目标，并且马上开始做！2．帮助孩子设立目标--写给爸爸妈妈有许多孩子问：“你是怎样当上‘知心姐姐’的？”我告诉他们，是《中国少年报》帮助我实现了自己的目标。１０岁时，爱看《中国少年报》，尤其是爱看《知心姐姐》栏目的我产生了一个美丽的梦想：长大以后我也要当“知心姐姐”！我学起报上“知心姐姐”的样子，扎起两根大辫子，

5、脸上也总挂着微笑，还热心地帮助同学解除烦恼……慢慢地，同学们都说我像“知心姐姐”了，我的心里别提有多高兴啦！我立下了好好学习，将来去《中国少年报》当记者、当“知心姐姐”的志向。１９岁那年，正当我准备报考大学时，“文化大革命”开始了，大学的门关闭了。于是，我和千千万万北京知青一起，去东北农村插队。１０年后，我听到《中国少年报》复刊的消息，激动得彻夜不眠，童年的梦想又涌现出来。我立刻拿起笔来给报社写信，表达了我的夙愿，报社答应了我的请求。２９岁的我跨进了中国少年报社的大门，那天，我流泪了，我童年的梦

6、想终于实现了！５年后，我真的当上了“知心姐姐”，我从内心里感觉到一种实现了目标的幸福感。我想，每一位父母都曾有过充满梦幻的童年时代，这对于人一生的择业和成功十分重要。可我们对待自己孩子的梦想和目标，又要有什么态度呢？浙江一个二年级的小学生，读了鲁班小时候玩泥巴的故事，写了一篇读后感。鲁班小时候用泥巴搭了许多桥，他妈妈说：“真了不起！”后来鲁班成了建桥专家。可我玩沙土，我妈却骂我没出息！我看以后出不了鲁班了，因为没有鲁班他妈了。这位小学生用寥寥几笔，便点出了目前家教中存在的问题。有的父母，总把自己

7、的理解强加在孩子身上，却对孩子自己的“梦想”不屑一顾。其实，这些童年的“梦想”正是孩子成功的第一块基石，无论他想干什么，只要不断努力就能成功。帮助孩子树立目标，我们可以做两件事：一是发现孩子究竟对什么感兴趣；二是让孩子多看报纸、杂志和书籍，多与外界接触，让孩子多接触新的思想和新的信息，激发孩子产生自己的兴趣，树立自己的理想，最后实现自己的理想。3．生命的火花--写给孩子你了解自己吗？“我当然了解自己！”你肯定会这样回答。不，请你不要马上下结论。千百年来，人类对自身的认识始终是个谜，没有什么人清楚

8、地知道自己潜能的极限。大自然赐予了每个人巨大的潜能，但却由于没有进行有关的训练和相应的开发，人的潜能没有得到充分的发挥。即使是创造了辉煌业绩的人，在他的一生中，大脑的潜能的利用还不到百分之一。任何一个平凡的人都可以成就一番惊天动地的伟业，关键是要学会开发自己生命的潜能。潘虹就很了不起！她虽然只是聋哑学校里一个普普通通的学生，却登上了国际儿童电影节的领奖台，荣获了最佳演员奖！潘虹--这位聋哑少年获得了巨大的成功，她生命的潜能得到了很好的发挥。她为什么能够获得成功呢！在我采访她时，她讲了自己的两件“