pep小学五年级英语下册教案全册

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1、Unit1ThisIsMyDay第一课时Content:P4Let’sstart,Let’schant,Let’slearn,Let’splay.Specificvocabulary:学生能够听、说、读、写动词词组haveEnglishclass,domorningexercises,eatbreakfast,playsports,eatdinner.Specifictargetsetences:学生能听懂问句:Whendoyoudomorningexercises/…?并能用所学动词短语替换句型:Iusually…at…中

2、的关键词回答问句.Specificfunctionalexponents:学生学会表达一天中不同时间段内学习和生活起居情况.AssumptionsandAnticipatedproblems:重点放于动词词组的掌握和句型:Whendoyou…?这些词组与生活贴近,学生较为容易理解.而学这一课时之前学生已经掌握很多的动词词组:cookthemeals,setthetable,watchTV…和知道如何表达时间的方法.Sourceofmaterial:卡片,挂图,同步练习册(一)、Warm-up1.Freetalk---What

3、doyoudoinwinterholiday?---Ioften….2.呈现大量学生已经掌握的动词词组,让学生快速认读133WatchTV,readbooks,playcomputergames,playping-pong/football,Listentomusic,readbooks,dohomework/housework,cookthemeals,sweepthefloor,watertheflowers,cleanthebedroom,emptythetrash,makethebed,washtheclothes,

4、putawaytheclothes,setthetable,dothedishes……(二)、Presentation1.整体呈现部分单词的同时复习时间的表达法T:Whattimeisitnow?It’stimeforEnglishclass.GuesswhendoesTgetup/eatbreakfast/gotoschool/eatdinner?2.师生问答,呈现出并新授单词T:Whendoyoueatbreakfast?S1:At6:30贴词卡并写出6:30,并教读新词组.用这种方法教授其它的词组:domorninge

5、xercises,haveEnglishclass,playsports,eatdinner3.ReadthephrasesfollowtheTV/T,readbySstogether4.Game:Guesswhat’sfalling?呈现五个单词和when在一个画面上,让学生猜一猜哪一个单词掉下去,猜对的加分,直到最后一个也掉下去,游戏结束.5.Let’sstart133T介绍自己的timetable:Igetupat6:30.Igotoschoolat7:00.Ieatbreakfastat7:15…..Whatabou

6、tyou?Listentomeandwritedownyouranswers.Pairwork.Checkit.(中途插入usually)---Whendoyou….?---Iusually….at….6.Let’splay(1)学生二人一组配合表演动词短语,一人表演,一人在他/她背后说出这个动作的名称,如:Igetup/domorningexercises…表演完毕后全班评选最佳拍档.(2)学生再三人一组进行表演,第一人表演动作,第二人表演时间,第三人说出句子,如:Igetupat6:30….7.Spellingtheph

7、rases.①Fillintheblank.pl__sp__ts;br__kf_st…②Guessthephrases.er–eatdinner;ay—playsports…③SpellthephrasesbySs,checksomeone.(三)、SumupSummarizewhatwehavelearnedinthislesson思想教育:合理安排时间,要让孩子把家庭和学校的作息制度衔接起来,知道什么时间该做什么事情.(四)、Homework抄写单词以及背诵课文3次133板书设计:课后反思:第二课时Content:P5L

8、et’stry,Let’stalk,Let’sfindout.Specificvocabulary:能够针对具体情况正确使用usually,often,sometimes三个频度副词.Specifictargetsetences:学生能听懂并会说句型:Whendoyougetup/eatb

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