浙教版《品德与生活》一年级下册配套故事资料

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1、浙教版《品德与生活》一年级下册配套故事资料 第一单元 春天的歌1春天说了什么 乖乖草  春天到了,一场蒙蒙细雨过后,温暖的阳光照在松软潮湿的土面上。草儿妈妈从冬眠中醒来, 低头看看在土层棉被底下的宝贝儿们,睡得正香。于是她唱着“春风吹细雨下,宝儿,宝儿快快醒,趁着春天要发芽……”  孩子们听到了妈妈的歌声,从睡梦中慢慢地醒来。草儿妈妈用手点数着自己孩子的小头,发现少了一个宝宝。草儿妈妈又到被子中去找乖乖草。草儿妈妈发现,可不,乖乖草还在最底层呼呼地睡,微笑着做着甜美的梦。于是草儿妈妈笑着推动着乖乖草说:“乖乖草,醒醒啦,春天已经到了,快快醒来。宝宝,要趁着春天早早起啊!那才是妈妈的乖乖草啊!

2、”乖乖草伸着嫩嫩的小脚说:“我要做乖乖草。” 乖乖草看看姐姐们都已经长了很高了,她用小手攥着小拳头说:“妈妈,放心啦,乖乖草也要趁着春天快快地成长。”草儿妈妈笑了。乖乖草一边伸展着叶片,一边唱着歌:“我是一棵小小的,小小的乖乖草,生长在春天的,春天的怀抱,沐浴着阳光雨露,一路欢笑,快乐的成长着……”视频故事:http://you.video.sina.com.cn/b/-.html《春天里的小田鼠》 2和小树一起长大 邓小平爷爷植树的故事春天,是植树的季节;3月12日,是植树的好日子。当又一个春天来到的时候,当又一个植树节到来的时候,我们不要忘了邓小平爷爷说过的那句话:“植树造林,绿化祖国,

3、是建设社会主义,造福子孙后代的伟大事业,要坚持20年,坚持100年,坚持1000年,要一代一代永远传下去!”                                                                                                            伟大的无产阶级革命家邓小平同志是全民义务植树运动的倡导者和带头人。1979年的春天,他对工作人员说:“植树节快到了,我们家每人至少要栽三棵树,要包栽包活。”植树节那天,他带领全家人到京西玉泉山种下一株株松柏。之后,不仅在北京,全国各地都先后留下邓小平同志植树的身影。每年植树

4、节,他身体力行,坚持了11个春秋,一直到他85岁高龄,古今中外很少有这样的人。                                                        如今,在北京天坛公园,邓小平爷爷亲手栽种的松柏,带着老人的希冀和心愿茁壮成长。“小平树”已成了天坛公园的一道风景。在深圳仙湖植物园,邓小平爷爷亲手种下的高山榕,迎着南国的风,唱着春天的歌,长得枝繁叶茂。它向每一个驻足观看和拍照留念的游人,展示着春天的图画,诉说着春天的故事。 我们去种树“春天来了!春天来了!”小燕子迫不及待地从南方赶来。野花听到这突如其来的好消息,都争先恐后地探出头来看看是不是小燕子说的。

5、接着,春风姑娘从南方赶来,她刚一来,柳树姑娘就婀娜多姿地跳起了舞,欢迎春风姑娘。风姑娘先帮助帮助小河解冻,又把风筝吹起来,又把大家的苦恼吹的一干二静。雨娃娃驾驶着白云和他的朋友来玩降落伞,他跳下来和万物做着游戏,洗清了小草,小草高兴的教风娃娃和他的朋友们做操“先扭一扭腰!再......”可是小草还没教完呢!雨蛙娃就神秘地消失了!小朋友们抗着一捆捆的树苗,种到山坡上、花园里、小道旁.....让以后的春天更生机勃勃,更翠绿!人们都夸奖到:“真是一个五彩缤纷的春天!”视频故事:http://v.ku6.com/show/qG_WovMqvvjbBXlL.html《种树》  3快乐的春游 快乐的春游

6、日盼夜盼的春游终于到来了。我一大早就起床了,背上背包,来到学校等老师。一会儿,老师来了,我们就出发了。坐在车上,往窗外一瞧,哇,外面的风景好美啊!大片大片的油菜花向我们展开了灿烂的笑脸。碧绿的禾苗像给大地铺上了绿色的地毯。一棵棵绿油油的小树笔直地站在田间,像战士一样守卫着田野。到了目的地,我们就开始玩了。第一个节目是拔河,我们输了一次,赢了一次,赢的那一刻,我们欢呼起来,输的时候却个个垂头丧气。“放风筝喽!”导游把风筝分给每个同学。我和妈妈拿了个玫瑰色的风筝,妈妈一下子就把风筝放得很高,我兴奋得拍手欢笑。这时,我看到君豪哭丧着脸,因为他的风筝放不起来。哎呀,不好,风筝落河了。我和妈妈把风筝拉

7、回来。吃过午饭,我们就去看捣年糕。原来年糕是这样做成的呀。我们还做了年糕呢!我做了个金元宝和兔子。妈妈夸我心灵手巧。最开心的是最后的摘草莓活动。来到帐篷,我的眼睛都看花了,想不到小小的帐篷里竟然有那么多的草莓。一个个红红的草莓藏在绿叶中,像在跟我们捉迷藏呢!我摘了个大草莓,咬一口,哇,可真甜。我们在帐篷里摘了许多草莓。今天真是快乐的一天啊! 小伙伴春游那天,到了中午,小伙伴都在吃午餐,只有玛莎站在一旁。维加问

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