国家级重点职业教育师资培训基地

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1、学院概况★信誉良好:省教育厅举办的公办普通高等学校★经验丰富:湖北最早举办高等职业教育的高校★师资一流:国家级重点职业教育师资培训基地★特色鲜明:全国率先引进德国双元制教学模式★专业独特:许多专业在全省乃至全国独家举办★就业畅通:经五十年办学历史打造的就业网络学院创办于1956年,坐落于环境幽美、学风浓郁、交通便利的武汉洪山石牌岭,毗邻美丽的东湖风景区和著名的武汉·中国光谷。学院在50多年的办学历程中,秉承“特色显著、质量优良、规模适度、就业畅通”的办学思想,不断加强各方面建设,形成了比较鲜明的

2、办学特色,现已发展成为我国啤酒行业对外交流的窗口、湖北省中外合作办学的样板和全省高等职业教育的典范;学院开设有啤酒酿造、生物技术应用、现代造纸技术、机电一体化、液压气动技术、电子信息技术、电子仪器与测理技术、环境监测与治理技术、食品营养与检测、建筑电气工程技术、市场营销、广告设计与制作、建筑装饰等20多个专业;在校生近7000人,生源遍及全国20多个省份;教育部、湖北省教育厅多次组织高职院校的领导、专家来我院学习考察,对我院在高等职业教育方面取得的成就给予了高度评价:湖北轻工职院办学有特点、专业

3、有特色、学生有特长,体现了高等职业教育的发展方向办学特色密切的国际交流:学院与德国Weihnstephan技术大学、Doemens技术学院、ULM酿造学校、加拿大莫哈克学院等多所高校及美国、德国、比利时、香港等国家和地区20多家跨国公司建立了密切的合作关系,定期选送教师到国外考察、进修,邀请外国专家来学院讲学、交流,选派优秀学生赴加拿大、德国留学深造。通过广泛的国际交流,提高了学院教学水平和办学质量,扩大了学院在国内外的影响,提升了学生的专业素质和核心竞争力。先进的办学理念学院1987年开始与德

4、国合作办学,率先引进德国的“双元制”教学模式。德国派长驻专家直接参与学校的教学及行政管理。学院根据高职教育的特点,在引进、吸收、实践国外先进的教学模式的过程中,走产学研结合的发展之路,将课堂设到工厂,把车间搬进校园,积极探索订单培养、工学交替、顶岗实习等有利于提高学生职业能力的教学模式,加强学生动手能力训练和职业能力的培养,造就了一大批适合市场经济急需的复合型、应用型人才。雄厚的师资力量学院是国家重点职业教育师资培训基地,拥有一支学识水平高、业务能力强、教学经验丰富的教师队伍。现有专任教师195

5、人,副教授以上职称教师65人。有40多名教师到国外进修深造,其中20多名教师获国外职业培训师证书,还有部分教师获德国硕士学位。学院多次承担了教育部安排的全国职业院校校长的培训任务。学院除加强自身教师队伍建设外,还依托武汉·中国光谷和周边知名大学,聘请了许多教授、专家、学者、工程技术人员担任客座教授,共享周边名校名师资源。适销的专业设置学院专业设置瞄准了社会发展和地方经济建设的增长点,并经过了广泛深入的市场调查和严谨科学专业论证,特色显著、社会急需。制浆造纸技术、环境监测与治理技术、食品营养与检测

6、、工业分析与检验、广告设计与制作、电子信息技术、生物技术应用、机电一体化等专业是我院传统骨干专业;酿酒技术、啤酒机电等专业是全国同类学校中唯一开办的专业,就业率近100%;制浆造纸术、生物技术及应用(食品工艺方向)等专业在全省独树一帜,订单培养,就业无忧;数控技术专业2010年荣获湖北省精品课程称号、建筑装饰工程技术专业2010年荣获湖北省高等学校教学团队称号,毕业生供不应求。优良的实训环境学院建有校内外实验室、实训中心83个,为各专业配备了比较先进的实验仪器和设备,同时建有校外实习、实训基地1

7、40多家。由啤酒实训中心、机电实训中心、生物实训中心、装饰实训中心、轻化工实习工厂等组成的实践教学中心,设备完善先进。学院设有国家特有技能鉴定中心、全国啤酒检测中心和全国白酒鉴定中心。从德国引进全套设备建设的全国啤酒检测中心,处于全国啤酒检测技术的领先水平,建筑装饰工程技术实训基地被评为“湖北省高等职业教育实训基地建设项目”。学院1987年引进德国双元制教学模式后,许多专业的理论与实践教学课时比例达到了1:1,培养的学生动手能力强,与社会磨合期短,深受用人单位欢迎。畅通的输送渠道经过50多年的打

8、造,在全国建立了一个完善有效的就业网络和一批就业基地。与数百家著名企业集团保持良好稳定的毕业生供需合作关系,同时依托武汉·中国光谷、省内以武汉为龙头的“1+8”城市经济圈和长江经济带,以及广东、江苏、浙江、山东、福建等沿海经济发达省市,建立有百余个就业基地。与此同时,学院每年都有一部分毕业生升学到湖北大学、湖北工业大学、武汉工程大学、武汉科技学院等省内20多所高校就读普通本科。2009年起,我院与德国杜明斯学院合作办学,学生可赴德国深造,颁发我院与德国杜明斯学院两院毕业证书。就业情况学院毕业生就

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