XX县创XX省区域推进语言文字规范化县工作方案的

《XX县创XX省区域推进语言文字规范化县工作方案的》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、-XX县创XX省区域推进语言文字规范化县工作方案　　2014年12月XX县顺利通过国家三类城市语言文字工作评估，为贯彻落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（2012-2020年）》《XX省贯彻〈国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（2012-2020年）〉的实施意见》和《XX省教育厅XX省语委转发教育部〈国家语委关于进一步加强学校语言文字工作的意见〉的通知》，进一步营造与城乡经济社会发展相适应的语言文字环境，提升城乡文明形象，推动建设生态XX、创造美好生活，根据省语委的统一部署，特制订《XX县创XX省区域推进语言文字规范化县工作方案》。　　一、指导思想-　　语言文字是人类最重要的

2、交际工具和信息载体，是文化的组成部分和显著标志，在经济、政治、社会和文化发展中发挥着积极作用。各有关部门要高度重视，将开展区域语言文字规范化试点工作作为推进语言文字工作发展的重要抓手，提上议事日程。各有关部门要与时俱进，开拓创新，制定实施规划，及早动员部署。要坚持政府主导、部门支持、社会参与的语言文字管理体制，完善分工协作、齐抓共管的工作机制，要注重均衡发展、整体推进，重在建设，重在过程，重在实效，切忌形式主义。要大力宣传创建工作的先进经验，不断形成激励机制。要进一步增强做好区域推进语言文字规范化工作的责任感、紧迫感和使命感，扎实开展区域语言文字规范化试点创建工作，为我县经济和社会发展做出新的

3、贡献。在完成国家三类城市语言文字规范化创建工作以后，县域广大农村是当前语言文字工作的薄弱点，也应当是今后我县语言文字工作着力强化的工作重点。语言文字规范化对于提升农村精神文明建设的现实需求日益凸显，具有特有的促进作用，到2018年底，我县语言文字工作的重点是全面实施“区域推进，乡镇达标”创建工作，按照“区域统筹、分类指导、稳步推进”的思路，乡镇（街道）语言文字规范化创建工作是重要基础和工作核心。　　各乡镇（街道）要认真对照区域推进语言文字规范化认定工作相关要求，广泛发动、积极参与，以农村和城郊为重点，把语言文字规范化工作落实到各社区、村和学校。2018年重点建设一批示范乡镇（街道），全县各级各

4、类学校（含乡镇中心幼儿园）100%达到语言文字规范化学校认定标准；2019年，力争全部乡镇（街道）达到语言文字规范化乡镇（街道）标准，全面完成我县的区域推进语言文字规范化工作。　　二、试点工作的基本标准和要求　　（一）语言文字规范化乡镇（街道）-　　1.乡镇（街道）领导熟悉国家语言文字法律法规和方针政策，在落实政府语言文字工作职责方面有切实可行的规章制度，有明确的管理部门和联络人员，语言文字工作网络基本形成。　　2.把普及国家通用语言文字宣传教育融入乡镇（街道）精神文明建设中，每年举办推广普通话和规范汉字宣传周活动。利用春节、清明、端午、中秋等传统节日，广泛开展中华经典诵读、书写等活动，形成弘

5、扬中华优秀文化、提升群众文化素质的浓郁氛围。　　3.国家通用语言文字普及水平显著提高。乡镇（街道）机关工作人员普通话水平达标，农村青壮年能比较熟练地使用普通话。乡镇（街道）机关公文以及街道、建筑物、市政公用设施等中的名称牌、街巷牌、站名牌、标志牌、指示牌等用字准确，汉字、汉语拼音使用符合国家有关规范标准。户外广告、店招店牌中的语言文字使用规范准确。　　（二）语言文字规范化学校　　1.学校领导熟悉国家语言文字法律法规和方针政策，有切实可行的规章制度、明确的管理部门和人员来保证法律规定的“学校应当推广全国通用的普通话”落到实处。　　2.教职员工熟悉语言文字法律法规和规范标准，普通话水平达标，在教育

6、教学活动中自觉使用普通话和规范汉字，将法律规定的“-教师普通话水平应当达到国家规定的等级标准”“以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字”落到实处。　　3.加强学生语言文字应用能力培养，注重“听、说、读、写”训练。学生普通话水平至少相当于三级甲等，规范汉字应用、书写水平较高，熟练使用汉语拼音，将法律规定的“通过汉语文课程教授普通话和规范汉字”“初等教育应当进行汉语拼音教学”落到实处。　　4.高度重视语言文字在传播与弘扬中华文化中的重要作用，将诵读、书写、讲解中华经典融入教育教学，广泛开展“中国梦”“中华经典诵读”等主题活动，加强中华民族优秀文化传统教育和社会主义核心价值观教育。　　5.校园内

7、的名称牌、标志牌、指示牌、电子屏幕、标语（牌）等用字准确，汉字、汉语拼音以及外文使用符合国家和省有关规范标准。　　三、试点工作的组织实施　　（一）依照《国家通用语言文字法》和《XX-省实施〈国家通用语言文字法〉办法》规定的语言文字工作管理职责，区域推进语言文字规范化工作实行属地管理与行业管理相结合，分级组织，分工负责。省语委对规范化认定工作进行统筹和指导。省文明办将规范化认定结果纳入评选文明单位（