2018学年高中英语 Unit 1 Art Section Ⅱ Warming amp;Reading Language Points教学案 新人教版-选修6

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1、-Unit1ArtSectionⅡWarmingamp;ReadingLanguagePoints一、这样记单词记得准·写得对记得快·记得多Ⅰ.基础词汇1.abstractadj.   抽象的;深奥的    n.摘要2.sculpturen.雕塑3.galleryn.美术陈列室;画廊4.superbadj.卓越的;杰出的;极好的5.techniquen.技术;方法;技能6.shadown.阴影;影子7.ridiculousadj.荒谬的;可笑的8.attemptn.努力;尝试;企图    vt.尝试;企图Ⅱ.拓展词汇1.faithn.信任;信心;信念→faithfuladj.忠实的→

2、faithfullyadv.忠实地2.aimn.目标;目的vi.&vt.瞄准;(向某方向)努力→aimlessadj.没目标的3.typicaladj.典型的;有代表性的→typicallyadv.典型地;有代表性地4.evidentadj.明显的;明白的→evidencen.证据5.adoptvt.采用;采纳;收养→adoptionn.收养6.possessvt.拥有;具有;支配→possessionn.(尤作复数)所有;财产7.coincidencen.巧合(的事);(事情、品味、故事等)相合→coincidentadj.同时发生的;(时间上)巧合的;相符的;一致的8.predi

3、ctvt.预言;预告;预测→predictionn.预言1.abstractadj.抽象的n.摘要[反义] concreteadj.具体的[词块] abstractart抽象艺术2.“艺术”关联词①sculpturen.    雕塑②galleryn.美术陈列室;画廊③museumn.博物馆3.conventionaladj.常规的;传统的;因循守旧的[近义] traditionaladj.传统的[派生] conventionn.传统4.techniquen.技术;技巧;工艺[派生] ①technicaladj.技术的;技能的;专门的②techniciann.技术员;技师③techn

4、ologyn.技术;工艺5.shadown.阴影;影子[联想] shaden.树荫6.adoptvt.采用;采纳;收养[形近] adaptv.适应[派生] adoptedadj.收养的[词块] ①adoptone'ssuggestion/advice采纳某人的建议②anadoptedson养子7.controversialadj.争议的;争论的[词块] acontroversialissue/topic一个有争议的问题/话题8.“相信”家族①faith信任→faithful忠实的→faithfully忠实地②believe相信→belief相信→unbelievable不可思议的③c

5、onvince使相信→convinced相信的→convincing17-令人信服的二、这样记短语记牢固定短语多积常用词块1.by_coincidence     偶然地2.a_great_deal大量3.on_the_other_hand(可是)另一方面4.concentrate_on集中精力于……5.break_away_from逃脱;摆脱;脱离6.lead_to导致;通向;通往1.beinfluencedby...   受……的影响2.themainaimof...……的主要目的3.shownatureandpeople...……展现自然和人物4.adopta/an...att

6、itudetolife采取一种……的生活态度5.paintpicturesofoneself为自己画像6.lookricheranddeeper看上去更丰富、更深沉三、这样记句式先背熟再悟通后仿用1....theywereconvincedthattheywerelookingthroughaholeinawallatarealscene.……他们还以为是透过墙上的小洞来观看真实的场景,并对此深信不疑。beconvincedthat...意为“相信……”;that引导宾语从句。Iam_convinced_thatawisechoiceleadstoperfection.(2013·上

7、海高考满分作文)我相信,明智的选择会通向完美。2.AmongthepainterswhobrokeawayfromthetraditionalstyleofpaintingweretheImpressionists,wholivedandworkedinParis.表示方位的介词短语位于句首且句子主语为名词时,句子要完全倒装。Inthatpicture,aroundthetablewiththreebooksonitsit_three_students.(

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