群众路线教育实践活动实施方案_1

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1、—————————————————————精品文档————————————————————群众路线教育实践活动实施方案根据《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》和省、市、县委关于开展党的群众路线教育实践活动的实施方案精神,为确保全镇党的群众路线教育实践活动有序开展,取得实际成效,结合我镇实际,特制定如下实施方案。 一、总体要求 (一)重要意义 开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是 当前和今后一个时期全党的一项重要政治任务,更是我镇经济社会全面发展的迫切需要。搞好此项活动,对以作风建设的新成效夯实党执政

2、的群众基础,密切党同人民群众的血肉联系,把我镇各项工作任务落到实处,实现全镇经济社会转型跨越发展具有十分重要的意义。 (二)指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记一系列重要讲话精神,深入落实县委党的群众路线教育实践活动动员大会精神,以加强服务型党组织建设,保持党的先进性和纯洁性建设为主体,以为民务实清廉为主要内容,贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以镇党政班子、村“两委”班子及成员为重点,以转

3、变作风、密切联系和服务群众为切入点,按照“把事情做到最好,让人民群众满意”的理念,突出政治坚强,敢于担当,扎实开展“四有三争两好”主题实践活动(“四有”,即有理想信念、有群众观念、有责任担当、有争先精神;“三争”,即争做为民服务的贴心人,争做务实勤勉的能干人,争做清廉自律的干净人;“两好”,即群众反映好,工作业绩好),坚决反对“四风”,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高新形势下做好群众工作的能力,进一步密切党群干群关系,为推动“幸福家园、美丽北张”建设提供有力保障。 (三)基本原则7—————————————————————精品文档———

4、——————————————————————————————————————精品文档———————————————————— 坚持正面教育为主。加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育,加强党性党风党纪教育和道德品行教育,引导党员干部坚定理想信念,增强公仆意识,讲党性、重品行、作表率,模范践行社会主义核心价值观。 坚持批评和自我批评。敢于揭短亮丑,崇尚真理、改正缺点、修正错误,真正让党员干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。 坚持开门搞活动。请群众参与,让群众评判,受群众监督,努力在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效,在提高群众工作

5、能力、密切党群干群关系、全心全意为人民服务上取得实效。 坚持强化问题导向。以问题整改开局亮相,以问题整改注入动力,以问题整改交出答卷。 坚持严格要求。把“认真”精神体现到教育实践活动全过程,从严思想教育,从严整改落实,从严正风肃纪,确保活动成效让群众看得见、感受得到。 坚持衔接带动。充分借鉴运用中央、省委第一批教育实践活动的认识成果、实践成果、制度成果,上下联动、前后衔接,相互配合、协同推进。 坚持分类指导。结合本镇实际,针对镇机关、站所办、镇直单位及农村的不同情况,找准各自需要解决的突出问题,明确适合各自特点的目标要求和办法措施。 坚持领导带

6、头。上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部,一级抓一级、层层抓落实。 坚持讲求实效。努力在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效,在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为人民服务上取得实效。 二、目标任务 (一)活动单位 根据中央和省、市、县委要求,我镇教育实践活动在全体党员中开展,参加活动的单位主要是:镇机关、镇直单位和各村。共涉及镇党委1个,机关党支部1个,镇直单位党支部5个,农村党支部19个,涉及党员870名。镇直单位班子成员中的非中共党员也要参加到活动中来,主动接受教育,积极改进作风。 (二)时间安排 我镇教育实践活

7、动从2014年3月开始,集中教育时间不少于3个月。采取统一部署、梯次展开、压茬进行,7—————————————————————精品文档—————————————————————————————————————————精品文档————————————————————3月下旬启动全镇教育实践活动;4月上旬启动各村、镇直各单位教育实践活动。 (三)重点任务 我镇教育实践活动的重点对象是镇党政班子、和党员领导干部。同时,还要突出抓好直接联系群众服务群众的各村和镇直单位的教育实践活动,确保全体党员在活动中受教育。重点任务是坚决贯彻中央和省委、市委、县委

8、改进工作作风、密切联系群众的各项规定,着力解决“四风”方面存在的突出问题;坚持亲民为民利民便民,着力解决关系群众切身利益的实际问题;切实保证群众话有地

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