高中数学必修1课后习题答案

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1、高中数学必修1课后习题答案第一章集合与函数概念1.1集合1.1.1集合的含义与表示练习(第5页)1.用符号“”或“”填空:(1)设为所有亚洲国家组成的集合,则:中国_______,美国_______,印度_______,英国_______;(2)若,则_______;(3)若,则_______;(4)若,则_______,_______..2.试选择适当的方法表示下列集合:(1)由方程的所有实数根组成的集合;(2)由小于的所有素数组成的集合;(3)一次函数与的图象的交点组成的集合;(4)不等式的解集.1.1.2集合间的基本关系练

2、习(第7页)1.写出集合的所有子集..2.用适当的符号填空:(1)______;(2)______;(3)______;(4)______;(5)______;(6)______.3.判断下列两个集合之间的关系:(1),;(2),;(3),.1.1.3集合的基本运算练习(第11页)1.设,求.2.设,求.3.已知,,求..4.已知全集,,求..1.1集合习题1.1(第11页)A组1.用符号“”或“”填空:(1)_______;(2)______;(3)_______;(4)_______;(5)_______;(6)______

3、_.2.已知,用“”或“”符号填空:(1)_______;(2)_______;(3)_______.3.用列举法表示下列给定的集合:(1)大于且小于的整数;(2);(3).4.试选择适当的方法表示下列集合:(1)二次函数的函数值组成的集合;(2)反比例函数的自变量的值组成的集合;(3)不等式的解集.5.选用适当的符号填空:(1)已知集合,则有:_______;_______;_______;_______;(2)已知集合,则有:_______;_______;_______;_______;(3)_______;_______

4、.6.设集合,求.6.解:,即,得,则,.7.设集合,,求,,,.8.学校里开运动会,设,,,学校规定,每个参加上述的同学最多只能参加两项,请你用集合的语言说明这项规定,并解释以下集合运算的含义:(1);(2).9.设,,,,求,,.10.已知集合,求,,,..B组1.已知集合,集合满足,则集合有个.2.在平面直角坐标系中,集合表示直线,从这个角度看,集合表示什么?集合之间有什么关系?3.设集合,,求.4.已知全集,,试求集合.第一章集合与函数概念1.2函数及其表示1.2.1函数的概念练习(第19页)1.求下列函数的定义域:(1

5、);(2).2.已知函数,(1)求的值;(2)求的值..3.判断下列各组中的函数是否相等,并说明理由:(1)表示炮弹飞行高度与时间关系的函数和二次函数;(2)和.1.2.2函数的表示法练习(第23页)1.如图,把截面半径为的圆形木头锯成矩形木料,如果矩形的一边长为,面积为,把表示为的函数.2.下图中哪几个图象与下述三件事分别吻合得最好?请你为剩下的那个图象写出一件事.(1)我离开家不久,发现自己把作业本忘在家里了,于是返回家里找到了作业本再上学;(2)我骑着车一路匀速行驶,只是在途中遇到一次交通堵塞,耽搁了一些时间;(3)我出发

6、后,心情轻松,缓缓行进,后来为了赶时间开始加速.离开家的距离时间(A)离开家的距离时间(B)离开家的距离时间(C)离开家的距离时间(D).3.画出函数的图象.4.设,从到的映射是“求正弦”,与中元素相对应的中的元素是什么?与中的元素相对应的中元素是什么?1.2函数及其表示习题1.2(第23页)1.求下列函数的定义域:(1);(2);(3);(4).2.下列哪一组中的函数与相等?(1);(2);(3).3.画出下列函数的图象,并说出函数的定义域和值域.(1);(2);(3);(4).4.已知函数,求,,,.5.已知函数,(1)点在

7、的图象上吗?(2)当时,求的值;(3)当时,求的值.6.若,且,求的值.7.画出下列函数的图象:(1);(2).8.如图,矩形的面积为,如果矩形的长为,宽为,对角线为,周长为,那么你能获得关于这些量的哪些函数?9.一个圆柱形容器的底部直径是,高是,现在以的速度向容器内注入某种溶液.求溶液内溶液的高度关于注入溶液的时间的函数解析式,并写出函数的定义域和值域.10.设集合,试问:从到的映射共有几个?并将它们分别表示出来.B组1.函数的图象如图所示.(1)函数的定义域是什么?(2)函数的值域是什么?(3)取何值时,只有唯一的值与之对应

8、?2.画出定义域为,值域为的一个函数的图象.(1)如果平面直角坐标系中点的坐标满足,,那么其中哪些点不能在图象上?(2)将你的图象和其他同学的相比较,有什么差别吗?3.函数的函数值表示不超过的最大整数,例如,,.当时,写出函数的解析式,并作出函数的图象.4.如图

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