当代中国毕业论文“后现代”思潮在中国

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1、“后现代”思潮在中国——兼论其与20世纪90年代各种思潮的复杂关系内容提要:从二十世纪90年代至今,中国学界以”后”相标榜的各种理论思潮风起云涌,似成蔚然大观之势,但实际上当中国后学的始作俑者从西方现代理论自我反省的边缘地带获得沟通两个世界的合法通行证时,却抛弃了后现代理论本应具备的有效反思能力;其后风行于中国大陆学界的各种”后现代”理论,不但在西方的各色殖民话语面前显得身份暧昧,又与中国自身文化脉络中的种种遗绪纠葛不清,同时还不知不觉地承担着在中国将现代化叙事进行到底的奇特使命。因此有必要厘清这些流行于中国知识界的后现代思潮藉以确立自己身份所依附的

2、理论形态,以及他们在表述过程中所形成的角色位置。同时作者认为,在历史研究领域,弥散于社会学、人类学和史学之间的对传统社会中民众记忆与日常生活进行复原式寻究的动向,却多少折射出了一些”后现代”理论的批判能量。Abstract:Itishardtosaythattheoreticallythereisapost-modernismschoolofideologyinthemindsoftoday’sChina.Fromthebeginningthepioneersofsocalled“ChinesePostmodernism”havelosebasici

3、ntrospectionsenseofwesternpost-modernismwhentheygaintheirrightfulidentitythroughthelacunaintheself-examinationoftheWesternmodernizationproject.Asaresult,thethoughtsflourishedafterwardremainthisawkwardpositionatthepresenceofmultifariouswesterncolonialdiscourse,sometimestheycanbe

4、seenasaremnantoftheculturallineinthetraditionalChina,also,theybecomeunawareoftheiraccessoryofthemodernnarrativeinChinesecontext.Thereforeitiswishedtomakeclearthetheoryconformationinwhichtheseambiguousideasrootedandhowtheylocatethemselvesintheirdiscrepantrepresentations.Thepoint

5、ofviewbroughtinthisarticleconcernedwiththeproblemthathowtoactivatethementalvitalityofthepostmoderntheoryintheareaofhistorycriticism.Itcanbeseen,moreorless,intheconstructiverebuiltofthemassmemoryandthedailyrecordinthesociology,anthropologyandthehistory“后现代”思潮在中国——兼论其与20世纪90年代各种思

6、潮的复杂关系内容提要:从二十世纪90年代至今,中国学界以”后”相标榜的各种理论思潮风起云涌,似成蔚然大观之势,但实际上当中国后学的始作俑者从西方现代理论自我反省的边缘地带获得沟通两个世界的合法通行证时,却抛弃了后现代理论本应具备的有效反思能力;其后风行于中国大陆学界的各种”后现代”理论,不但在西方的各色殖民话语面前显得身份暧昧,又与中国自身文化脉络中的种种遗绪纠葛不清,同时还不知不觉地承担着在中国将现代化叙事进行到底的奇特使命。因此有必要厘清这些流行于中国知识界的后现代思潮藉以确立自己身份所依附的理论形态,以及他们在表述过程中所形成的角色位置。同时作

7、者认为,在历史研究领域,弥散于社会学、人类学和史学之间的对传统社会中民众记忆与日常生活进行复原式寻究的动向,却多少折射出了一些”后现代”理论的批判能量。Abstract:Itishardtosaythattheoreticallythereisapost-modernismschoolofideologyinthemindsoftoday’sChina.Fromthebeginningthepioneersofsocalled“ChinesePostmodernism”havelosebasicintrospectionsenseofwesternp

8、ost-modernismwhentheygaintheirrightfulidentitythrought

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