青岛理工大学夜大学2011级会计学本科专业

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1、青岛理工大学夜大学2011级会计学本科专业毕业实习要求学生毕业实习，是学校教学计划中重要组成部分，学生必须经过此阶段并取得合格成绩方可毕业。毕业生的课程学习环节已经结束，专业知识趋近完善，实习是再学习的过程，同学们要抓紧实习机会，培养应对问题的能力，培养自我管理的能力，积累为人处事的经验，积极为就业创造机会.——学会做人，学会做事。毕业实习就是就业的起点和开端，面临当今严峻的人才竞争和就业形势，广大毕业生要充分认清形势，进一步完善和提高自己，逐渐适应自己的工作岗位和进一步提高自己的原有工作能力。一、实习目的了解社会，接触实际，巩固专业理论和提高实际操作技能，培养良好的职业道德，将所学理论

2、知识运用到实践中去，为以后在工作岗位中更好的运用专业知识奠定良好基础。二、实习要求1、毕业生在实习期间要遵守学校和实习单位的纪律，遵守实习单位规章制度；严格要求自己，服从实习单位领导，服从指导老师的指导；2、虚心向实习单位的领导和同志们学习，认真实习，并且按时，保质，保量完成实习任务；3、毕业实习不得弄虚作假，踏踏实实，勤奋肯干，一不怕苦，二不怕累，三不怕受委屈；4、认真做好实习日记，并运用所学的知识进行解决实际问题，如有疑惑可与单位相关人员进行沟通和交流。三、实习时间    2013年7月15日-----2013年8月15日四、实习过程的管理一）实习流程1、毕业生（自主实习同学）提出实

3、习申请，填写实习申请表。2、参加实习，记载实习日记（毕业实习日记不得少于5篇）3、实习结束，填写毕业生实习反馈表4、撰写实习报告（a按要求格式撰写，b要求字数不能少于1500字）二）毕业生实习管理规定1、实习日常管理，由学校指导教师与单位指导老师共同负责负责。2、毕业生外出实习，原则上必须从事与专业教学实习相关的工作，与实习指导教师保持经常联系（每周至少汇报一次），报告在外实习的工作、生活情况。123、学生在外实习必须遵守法律和实习单位的规章制度。做到遵纪守法、不参与传销等非法组织，思想上保持警惕，防止上当受骗。学生在外从事与教学实习无关的工作或违法乱纪行为，由此产生的后果由毕业生自己负

4、责，学校一经核实，按学校有关规定给予处理。5、学生在外实习要增强自我保护意识，不要从事有危险性工作，强化安全意识，无论实习之中、还是实习前后必须做好自身安全防范工作，否则发生人身伤害等事件后果自负。6、指导教师有责任及时掌握了解本班同学的教学实习情况，以利于加强管理。五、实习结束上交的资料1、青岛理工大学毕业生实习反馈表2、实习日记（不少于5篇）3、实习报告（a按要求格式撰写，b要求字数不能少于1500字）毕业实习总结要求为了提高学生毕业实习的质量，现要求学生实习结束时根据实习情况撰写实习总结。现将有关实习总结的要求规范如下：一、实习报告的基本结构1、 封面（具体格式见下附材料）封面包括

5、题目、实习单位、实习时间、姓名、学号、专业、班级、报告撰写时间等几个方面的内容。实习报告的题目一律统一格式为：“关于在╳╳单位从事╳╳岗位的实习报告”或“关于在╳╳单位开展╳╳业务的实习报告”2、主体部份：实习报告正文。实习总结正文内容必须包含下面四个方面：（1）实习目的：言简意赅，点明主题。（2）实习单位及岗位介绍：要求详略得当、重点突出，重点应放在实习岗位的介绍。（3）实习内容及过程：这是重点，篇幅不少于500字。要求内容详实、层次清楚；侧重实际动手能力和技能的培养、锻炼和提高，但切忌日记或记帐式的简单罗列。（4）实习总结及体会：这是精华，篇幅不少于1500字。要求条理清楚、逻辑性强

6、；着重写出对实习内容的总结、体会和感受，特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。12二、实习总结文字编写格式要求1、实习报告一律要用A4大小的纸打印成文。2、字间距设置为“标准”；3、段落设置为“单倍行间距”；4、字号设置为：（1）标题：宋体二号加粗；（2）正文一级标题：宋体四号加粗；（3）正文二级标题：宋体小四号加粗；（4）其余汉字均为宋体小四号：（5）正文中所有非汉字均为TimesNewRoman体；实习总结示范青岛理工大学成教学院2011级会计学专业毕业实习总结题目：实习单位：实习时间：姓名：学号：专业：班级：2013年09月12青岛理工大学实习信息反馈表专业：会计

7、学班级：夜会本2011实习性质：毕业实习指导教师：实习起止日期：2013年07月15日至2013年08月15日实习单位名称：项目条款实习单位评议情况填表说明实习指导书的质量1、针对性如何好、较好、一般、差注：1、实习单位按实习准备、组织管理、实施过程的具体情况，在左栏诸项中划勾进行评议。2、欢迎对我校实习情况提出宝贵意见及建议。3、实习完毕后，此表由带队老师带回，由院（部）签署意见后存查。2、是否适应当前专业发展是（较好、一般）、否