尔雅通识课当代中国社会问题透视 复习笔记8 其他问题

《尔雅通识课当代中国社会问题透视 复习笔记8 其他问题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、人口生态问题一、人口人口的结构：中国已提前进入老龄社会现代社会需要完善社会养老体制人口分布不合理中国的基本国情：人口基数大，资源很缺乏渐进式的变革与消解社会问题城镇化、城市化的过程要有序推进。人口的风险在于就业。“一刀切”管理小商贩的方法导致部分就业萎缩。官本论的思想对学、商、技术的蔑视，是反市场经济和社会进步的，不利于中国庞大人口问题的解决。人口的第三个风险：游民涌现当代中国的新型游民包括：无固定职业者、自由职业者、大学生蚁族蚁族的生存环境、蚁族的生活方式会改变蚁族的思维方式，这种思维方式会倒向“反社会”。二、生态生态环境问题的本质：代际公平我国的能源结构火力发电占百分之七十风力发电、水

2、电、核电占百分之三十科技创新具有自主知识产权的研发能力，是解决经济发展瓶颈的有效之策。农业污染教育危机问题九十年代的教育危机主要为：资金短缺教育危机的深层根源：教育资金危机知识与权力的关系教育是要立人。——鲁迅教育关乎人的性情、人格、情操、内在品质、人的快乐。教育是一种冒险的行为。教育的第一个问题：对教育主体进行的怀疑和“批判”教育要培养教育的对象，用自己的眼睛看世界。教育要培养受教育对象的独立思考能力、独立怀疑和批判能力，以及独立的人格。尚重生观点：使教育的对象用自己的眼睛看世界，用自己的思维思考，有一定的独立怀疑和批判能力，是教育的真谛之一。中国对孩子的教育：听话教育潜规则教育教育面临

3、的困局：l素质教育与应试教育的纠结高考教育的改革，是落实素质教育的必要条件。应试教育与素质教育的困局，必须要以高考在细节与流程的真实改革为主线。高考改革的另一方面：取消高考加分制度l教育公平与教育差别教育有某种公共产品的属性。就差别而言，教育是培养和固化差别的。l高等教育的产业化l教育管理的标准化和高度行政化l教育的自主权教育应以放权为主，以集权为副。纵向集权太多，横向分权不够，是教育困局问题的根源之一。教育拨款的背后，是教育自主权的问题。l教育领域的腐败国家权力是腐败的源头。走出中国教育困境的选择：l讲究教育公平l打破教育“差钱”的恶性循环l逐年增加对教育的投入l教育改革应在一种总体的设

4、计中，推进素质教育，打破应试教育的束缚。教育的改革，涉及到政治改革和意识形态。道德失范与信仰缺失问题在生命差距化、等级化生命观的基础上，不能建构真正的伦理道德和信仰。改革开放后，当代中国的社会道德是进化的，仍处在向上进化的过程中。道德是复杂的。道德进步必然是曲折的、坎坷的。整个国家社会风气的纯化，是基于制度设计和制度存在的。道德失范的原因l经济上从计划到市场的转型过程，给不道德的行为提供了经济的土壤。l社会制度不健全，法制水平低，政治文明程度低，是道德失范的基本原因。法律是最低层的道德l党风、政风、军风不正，官德低劣，是道德失范的直接原因。l我国长期在道德教育上的空泛化、道德的虚伪，是道德

5、失范的社会原因。l信仰缺失，是当代中国道德失范的深层次原因。l以人整人、人斗人、人陷害人为主要内容的政治运动，所导致的对善良道德情感的破坏，及其所造成的道德匮乏，是我国目前道德失范的历史原因。婚姻家庭问题婚姻家庭的困境社会文明的要求与动物本能之间的矛盾人只能离动物性越来越远，而不能完全取消动物性。——恩格斯人都是孤独的，在需要婚姻和家庭的同时却更加孤独。在婚姻经验的积累与传承方面，不能通过生理与心理交接和遗传，需要躬亲实践。婚姻的真相是平淡，人们却需要激情。激情的存在，是生理现象。家庭的真实是责任，但人们却追求洒脱。对幸福生活的愿景，与婚姻的现实之间的差距。情感与物质的困境物质必定是两性关

6、系处理的前提条件。不正确的婚姻观念