文学院学生工作评估自评报告

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1、广东技术师范学院二级学院学生工作评估自评报告二级学院名称：文学院评估学年度：2010-2012学年度负责人签名：报告时间：二〇一三年三月33——文学院2010－2012学年度学生工作评估自评报告文学院在2010-2012两个学年度，立足学生核心竞争力的培养，明确重点，真抓实干，大力贯彻落实学院党委提出的“立德树人”主题教育活动，全力打造一个阳光的、生机勃勃的、充满活力的文学院，全力促进学生科学、全面、可持续发展。一、学生教育管理之内部建设情况（一）制度建设工作思路：突出“三重”——重完善、重实效、重创新，构建

2、一个完整的、科学的、可行的、可持续发展的制度体系。1．重完善，构建一个完整的制度体系。（考评点1.1）为了使我院学生工作进一步系统化、规范化，真正做到有法可依、有章可循，近两年来，我院根据学生工作的实际情况，在历年相关学生工作制度建设的基础上，充分调研，广泛征集意见，修订与完善了学生工作的各项基本制度，形成了一整套较为合理、系统的制度体系，体系涵盖了我院学生工作的方方面面，主要包括：（1）思想教育和党团建设方面，主要有《学生党建对象推优制度》、《党校培训人员推选制度》、《学生党建工作流程图》、《党章学习小组制

3、度》、《优秀团员、团干评选办法》、《志愿者积极分子评选》、《班级志愿者活动评选办法》；33（2）队伍建设方面，主要有《文学院班主任考核实施办法》、《助理辅导员管理制度》、《助理班主任管理制度》、《团总支换届选举办法》、《学生会换届选举办法》、《班干部换届选举办法》、《主要学生干部期中考核办法》、《团总支学生会联席会议制度》、《文学院学生干部考勤制度》；《文学院团总支学生会档案管理制度》、《团总支学生会联系班干部制度》、《主要学生干部联系新生宿舍制度》、《团总支学生会每月工作考核制度》；（3）校园文化建设方面，

4、主要有《文学院运动队管理条例》、《文学院合唱队管理条例》、《文学院兴趣小组管理条例》、《学生宿舍评比制度》、《班级承办院活动招标办法》、《承办班必备手册》、《文学院学生课外活动申报制度》、《关于强化学生专业技能训练制度》；（4）日常管理方面，主要有《班级评比制度》、《学生请假制度》、《文学院档案管理制度》、《周志归档制度》、《文学院学生经费财务制度》、《学生信息汇报制度》、《家长沟通制度》、《木柜管理制度》、《文学院地下室管理办法》、《“一四”报告制度》；（5）扶贫助学方面，主要有《贫困生工作制度》、《评选国

5、家奖学金制度》、《评选国家励志奖学金制度》、《学生综合测评细则》、《奖学金评比细则》；（6）学生就业方面，主要有《文学院就业思想教育制度》、《文学院就业队伍建设制度》、《就业日常工作及规范化管理制度》、《毕业生信息管理及信息化建设制度》、《文学院毕业生档案管理制度》、《就业指导办公室工作制度》、《文学院职业规划及就业指导制度》、《就业信息发布、报名的操作流程》、《就业市场拓展制度》、《就业工作环境及条件建设制度》、《文学院待就业登记及跟踪制度》、《灵活就业学生跟踪制度》、《就业率真实性核查制度》、《文学院毕业

6、生就业工作激励制度》。2．重实效，充分发挥制度的育人功能。（考评点1.2）实效性主要表现为：完善的制度为我院的学生工作打下良好的基础，科学的制度保证工作的顺利、高效，清晰的指引保证学生工作办事的畅通、快捷，有力的措施保证我院学生工作质量不断提高、工作层次不断提升。典型实效一：33我们每学年均编印一册最新版的《文学院学生工作制度规定汇编》、每学期编印一册最新版的《文学院学生工作手册》，学生工作领导小组人手一份，并下发学生会、团总支和各学生班级。这两个工作手册为我们顺利开展工作提供了很好的保障，学生日常管理的制度

7、规定、办事程序、联系方式一目了然，“两册在手，办事不愁”，正是其实效的形象比喻。典型实效二：根据《团总支学生会联席会议制度》、《文学院学生干部考勤制度》，通过每2周一次召开团总支与学生会的联席会议，不定期召开学生干部会议，严格执行各种学生工作例会制度，并在会后保存会议记录，有力地保证了各项工作更顺利进行，也更充分调动了主要学生干部的工作积极性。为方便学生工作的开展，学生会秘书部整理团总支与学生会每个部门的每周工作，汇总学生工作领导小组每周的工作部署，在校园网上发布每周工作日程，保证工作的计划性、指导性。典型实

8、效三：通过制定《文学院班级承办院活动招标办法》、《文学院承办班必备手册》，通过竞标的方式，把全院大型的、重要的活动由学生班级承办。全院所有学生班级积极参与，竞标的班级又往往充分发动同学，使全班所有同学都参与到活动的承办过程中，增强了我院学生的主人翁责任感与集体感，充分调动学生参与我院学生活动的主动性。据统计，在2010-2012两个学年度，我们共有迎新活动、校运会、现场书画大赛、古诗文朗诵比赛等19