2010年福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合考试

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1、先行教师招考学习论坛：bbs.fjxx.org2010年福建省中小学新任教师公开招聘考试（笔试部分）《教育综合》考试大纲《教育综合》是根据福建省教育厅、福建省公务员局、福建省人力资源开发办公室《关于开展全省中小学新任教师公开招聘考试工作的通知》（闽教人[2010]7号文件）的规定精神，为参加福建省中小学新任教师公开招聘考试而设置的具有选拔性质的考试科目。其目的是科学、公平、有效地测试应聘者掌握时事政治、教育法律法规、教师职业道德、教育学、心理学等方面的基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决实际教育教

2、学问题的能力。考试结果将作为福建省中小学新任教师公开招聘录用前面试的依据。《教育综合》考试大纲的编写，以科学发展观为指导思想，以新时期合格教师应具备的素质要求为依据，结合我省的中小学教育教学实际，力求充分体现新课程改革的基本精神。该考试大纲由时事政治模块、教育法律法规及教师职业道德模块、教育学模块和心理学模块等模块组成。一、时事政治模块（一）模块分值：10分（二）评价目标：考核应聘者基本的政治素养（三）考核内容：1、中国共产党和中国政府在现阶段的基本路线和重大方针政策2、2009年5月30日至2010年4月30

3、日期间国内外重大时事必须紧跟中共党史出版社出版的《中共党史》为参考依据。重点关注温家宝总理的《政府工作报告》。对于数字类、确定性的内容进行熟练背诵二、教育法律法规、教师职业道德模块（一）模块分值：20分（二）评价目标：1、考核应聘者对我国重要教育法律法规的掌握水平及应用教育法律、法规分析和解决教育现实问题的能力2、考核应聘者对教师职业道德规范的掌握程度及其师德素养水平（三）考核内容1、教育法律、法规（1）《中华人民共和国教育法》（2）《中华人民共和国义务教育法》（2006年修订）（3）《中华人民共和国教师法》（

4、4）《中华人民共和国未成年人保护法》（5）《教师资格条例》（6）《基础教育课程改革纲要（试行）》对于法律里面所涉及到的确定性内容重点复习(法律的唯一性)比如义务教育的两个阶段等内容2、教师职业道德（1）教师职业道德的概念、教师职业道德的作用、教师职业道德的基本内容（2）加强师德修养的途径、方法（3）教育部《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）（4）《福建省中小学教师职业道德考核办法（试行）》三、教育学模块1，运用教育理论分析和解决教学实际问题的能力2，了解并掌握新课改有关理论知识，可参照全国教师资格考试（

5、一）模块分值:35分（二）评价目标：学习交流群：232795503咨询电话：0591-6310834813799374736先行教师招考学习论坛：bbs.fjxx.org1、考核应聘者教育理论素养及运用教育理论分析和解决教育教学实际问题的能力2、考核应聘者对国家基础教育课程改革相关理论的掌握程度及其应用能力（三）考核内容1、教育及其发展2、教育的基本要素及其关系3、教育与社会的关系（1）教育与社会的政治、经济的关系（2）教育与社会的科技、文化的关系4、教育与个体发展关系（1）个体身心发展的概念、个体身心发展的理

6、论（2）个体身心发展的规律（3）影响个体身心发展的因素及其作用5、教育目的与培养目标（真题中必考内容）（1）教育目的概念、功能，教育目的的价值取向（2）我国现阶段教育目的的基本精神（3）素质教育的内涵及组成（4）新课程培养目标的要点及其特点6、教师与学生（1）教师职业角色的特点（2）教师的素养、新课程背景下的教师观（3）学生的特点、新课程背景下的学生观（4）师生关系的意义、良好师生关系的建立，基础教育课程改革倡导的新型师生关系7、课程（1）课程内涵（2）课程的类型（3）新课程结构的主要内容与特征（4）课程标准（

7、5）课程资源及其开发利用8、教学(结合分析题目，形成自己答题的思路和模板)（1）教学的意义与任务（2）教学过程的本质、教学过程的规律（3）常用的教学原则及其运用（4）常用的教学方法及其运用（5）教学工作的基本环节及实施要求（6）教学组织形式（7）说课的基本程序与要求（8）新课程背景下的教学观9、教育评价（1）教育评价的内涵与作用（2）教育评价的主要类型和方法（3）新课程背景下的教育评价10、德育与班级管理（面试题目）（1）德育的概念、构成及意义。（2）德育的目标与内容。（3）德育过程的规律（4）常用的德育原则及

8、其运用学习交流群：232795503咨询电话：0591-6310834813799374736先行教师招考学习论坛：bbs.fjxx.org（5）常用德育方法及其运用（6）德育的途径（7）班级管理的功能、内容及方法（8）班级集体的组织与建设11、课外活动（1）课外活动的含义及特点（2）课外活动的意义与任务（3）课外活动的内容与形式（4）课外活动的组织四、心理学模块1，心理学基础知识、基